【題目】幾年前,在嬰幼兒奶粉中添加三聚氰胺以提高含氮量的造假事件,在社會上引發(fā)了對食品安全問題的強烈關注.重慶一中某化學興趣小組探究三聚氰胺的制取原理:
【查詢資料】
(i)工業(yè)上用尿素[化學式:CO(NH2)2]為反應物,以氧化鋁(化學式:Al2O3)為催化劑,在380℃的溫度下,分解生成三聚氰胺(化學式為:C3H6N6)和另外兩種無色的混合氣體,其中一種有強烈的刺激性氣味;
(ii)NH3密度小于空氣,不會與石灰水反應但能使酚酞溶液變紅.
【提出問題】上述混合氣體的成份是什么呢?
【作出猜想】
猜想①:CO2和NH3
猜想②:N2和NH3
猜想③:CO2和SO2
猜想④:N2和SO2
(1)同學們討論認為可以排除猜想 , 原因是;
(2)【設計實驗】甲乙同學分別設計如圖的裝置來驗證混合氣體:(提示:酚酞溶液是酚酞和水的混合物)
【實驗現(xiàn)象】甲:澄清石灰水變渾濁,酚酞溶液無變化;乙:酚酞溶液變成紅色,且澄清石灰水變渾濁.
【實驗結論】根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以判定猜想成立,制取三聚氰胺的化學反應式是
(3)【實驗反思】甲乙現(xiàn)象的對比還可證明的NH3的物理性質是;若收集NH3則能選用如圖丙裝置中的(填序號).
【答案】
(1)③④;化學反應前后元素種類不變,反應物中不含硫元素,生成物中也不會有二氧化硫
(2)①;6CO(NH2)2 C3H6O6+6NH3↑+3CO2↑
(3)易溶于水;DF
【解析】解:【作出猜想】通過分析題中的猜想可知,猜想④⑤是不正確的,原因是:化學反應前后元素種類不變,反應物中不含硫元素,生成物中也不會有二氧化硫;
【實驗結論】二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,酚酞遇堿顯紅色,所以根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以判定猜想①成立,尿素在氧化鋁的催化作用下生成三聚氰胺、二氧化碳和氨氣,化學方程式為:6CO(NH2)2 C3H6O6+6NH3↑+3CO2↑;
【實驗反思】甲乙現(xiàn)象的對比還可證明的NH3的物理性質是:易溶于水,若收集NH3則能選用如圖丙裝置中的DF.
所以答案是:【作出猜想】化學反應前后元素種類不變,反應物中不含硫元素,生成物中也不會有二氧化硫;
【實驗結論】①,6CO(NH2)2 C3H6O6+6NH3↑+3CO2↑;
【實驗反思】易溶于水,DF.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解質量守恒定律及其應用的相關知識,掌握①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏,以及對書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,我國正在集中整治酒后駕駛違法行為,酒后駕駛對人民的生命財產(chǎn)造成了極大傷害.乙醇(俗名“酒精”) 會導致觸覺能力、判斷能力和操作能力降低、反應能力下降等.乙醇可以通過淀粉進行發(fā)酵蒸餾得到.已知乙醇的化學式為C2H5OH,淀粉的化學式為(C6H10O5)n.試根據(jù)題意回答下列問題:
(1)淀粉中C、H、O原子個數(shù)比為;
(2)乙醇中元素的質量分數(shù)最大.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是密閉系統(tǒng)中發(fā)生的化學反應的微觀示意圖.其中“○”和“●”分別表示質子數(shù)不同的原子.下列說法不正確的是( )
A.參加化學反應的物質分子個數(shù)比為1:1
B.該反應屬于化合反應
C.反應前后有元素的化合價改變
D.說明化學反應中原子不可分
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖甲是氟元素在元素周期表中的信息.請根據(jù)信息回答下列問題:
(1)氟元素屬于(選填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)由氟原子結構可以推測,氟元素位于第周期,若某種氟原子相對原子質量為19,則含有的中子數(shù)目是
(3)氟原子的化學性質與如圖乙微粒中的(填序號)化學性質相似.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的應用主要是由化學性質決定的是( )
A. 稀有氣體作霓虹燈 B. 分離液態(tài)空氣得到氧氣
C. 銅絲用于制作導線 D. 氮氣用于食品包裝填充氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在分子、原子、質子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應的橫線上.
(1)①能直接構成物質的粒子有;
②化學變化中的最小粒子是;
③化學變化中可以再分的粒子是 .
④能保持物質化學性質的粒子是 .
(2)下列氣體中暫未計入自貢市空氣污染指數(shù)的項目是(填序號).
A.NO2
B.CO2
C.CO
D.SO2
(3)該反應所屬的基本反應類型是 . (如圖)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學加熱2﹣3mL蒸餾水,操作的正確順序是( )
①用試管夾夾好試管②點燃酒精燈③加熱④往試管中加入2﹣3mL蒸餾水⑤蓋好試劑瓶,放回原處.
A. ①②③④⑤ B. ④⑤①②③ C. ①④⑤②③ D. ④①②③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩發(fā)黃,他聯(lián)系自己學過的生物知識估計到是缺氮肥了,于是就到農(nóng)資商店去咨詢購買,他發(fā)現(xiàn)商店里一種化肥的包裝袋上的標簽如圖,請同學們幫計算:
(1)硝酸銨的相對分子質量;
(2)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量比為;
(3)硝酸銨中氮元素的質量分數(shù).
(4)每袋該化肥中最多含氮元素的質量.(結果取一位小數(shù))
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