在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行CO和CO2的分離和干燥.現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸、石灰水,按要求填寫下列空白
(1)甲中應(yīng)盛______,乙中應(yīng)盛______,丙中應(yīng)盛______.
(2)若關(guān)閉活塞b,打開鐵夾a,可分離出______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)若關(guān)閉鐵夾a,打開活塞b,又可分離出______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

解:(1)甲中裝有NaOH溶液,用來吸收CO2,此時從乙中出來的是被乙中濃硫酸干燥過的純凈的CO,因?yàn)樵擃}中要求分離CO和CO2,所以最終還要求把甲中吸收的CO2再放出來,所以丙中裝稀鹽酸,用來生成CO2;
(2)若關(guān)閉活塞b,打開鐵夾a,可分離出 CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(3)若關(guān)閉鐵夾a,打開活塞b,又可分離出 CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為(1)氫氧化鈉溶液,濃硫酸,稀鹽酸.
(2)CO,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(3)CO2,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
分析:(1)整個實(shí)驗(yàn)操作流程是:甲中盛放NaOH溶液,用來吸收CO2,乙中盛放濃硫酸,用來干燥CO,此時CO已分離出來;然后把丙中的稀鹽酸滴入甲中,這時被吸收的CO2又重新釋放出來,被乙中的濃硫酸干燥.
(2)關(guān)閉活塞b,二氧化碳被吸收,可分離出一氧化碳,根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)書寫化學(xué)方程式;
(3)關(guān)閉a,打開b,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w.
點(diǎn)評:做這類題時要注意看清要求,如:①除去CO中的CO2,②分離CO和CO2的混合物.這兩道題目是不一樣的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)若在實(shí)驗(yàn)室選擇如圖所示裝置制取氧氣,請回答:
(1)寫出裝置中帶標(biāo)號的儀器名稱:
 
;②
 

(2)寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:
 

(3)若在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣時有以下實(shí)驗(yàn)操作,則正確的操作順序?yàn)椋?!--BA-->
 
.(填寫相應(yīng)的標(biāo)號)
①加熱;②檢查裝置的氣密性;
③裝藥品;④用排水法收集氧氣;
⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管;⑥熄滅酒精燈;
⑦連接儀器
(4)當(dāng)加熱藥品至剛開始有氣泡冒出時能否立即收集氧氣?為什么?
(5)集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)怎樣放置?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

芳芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用如圖所示的裝置制備氧氣.
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱A
酒精燈
酒精燈
,B
試管
試管
,C
集氣瓶
集氣瓶
,D
水槽
水槽
,E
鐵架臺
鐵架臺

寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(2)操作順序:
A 裝藥品和放棉花.
B連接儀器,固定試管.試管口必須略向下傾斜,其原因是
防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管
防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管

C 加熱.加熱時應(yīng)先
預(yù)熱
預(yù)熱
,目是
防止加熱時試管受熱不均而炸裂
防止加熱時試管受熱不均而炸裂

D 收集氣體.開始收集氧氣的事宜時刻是
導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻的冒出時
導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻的冒出時
.等集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng)
放在桌子上,這是因?yàn)?!--BA-->
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
.停止加熱時,先把
導(dǎo)管從水槽中撤出
導(dǎo)管從水槽中撤出
,然后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,其原因是
防止水倒流進(jìn)試管炸裂試管
防止水倒流進(jìn)試管炸裂試管

(3)實(shí)驗(yàn)分析:
A 請你幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過程中漏掉的一個實(shí)驗(yàn)驟:
檢驗(yàn)裝置的氣密性
檢驗(yàn)裝置的氣密性

B 如果用此裝置收集的氧氣不純,其原因可能有(請寫兩種原因):a
收集前集氣瓶中的水沒有裝滿,留有氣泡
收集前集氣瓶中的水沒有裝滿,留有氣泡
;b
沒有待氣泡連續(xù)冒出就進(jìn)行收集
沒有待氣泡連續(xù)冒出就進(jìn)行收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

若在實(shí)驗(yàn)室選擇如圖所示裝置制取氧氣,請回答:
(1)寫出裝置中帶標(biāo)號的儀器名稱:
①________;②________.
(2)寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:
________.
(3)若在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣時有以下實(shí)驗(yàn)操作,則正確的操作順序?yàn)椋篲_______.(填寫相應(yīng)的標(biāo)號)
①加熱;②檢查裝置的氣密性;
③裝藥品;④用排水法收集氧氣;
⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管;⑥熄滅酒精燈;
⑦連接儀器
(4)當(dāng)加熱藥品至剛開始有氣泡冒出時能否立即收集氧氣?為什么?
(5)集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)怎樣放置?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

芳芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用如圖所示的裝置制備氧氣.
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱A______,B______,C______,D______,E______
寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______.
(2)操作順序:
A 裝藥品和放棉花.
B連接儀器,固定試管.試管口必須略向下傾斜,其原因是______.
C 加熱.加熱時應(yīng)先______,目是______.
D 收集氣體.開始收集氧氣的事宜時刻是______.等集氣瓶內(nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,瓶子應(yīng)______放在桌子上,這是因?yàn)開_____.停止加熱時,先把______,然后______,其原因是______.
(3)實(shí)驗(yàn)分析:
A 請你幫助她找出上述實(shí)驗(yàn)過程中漏掉的一個實(shí)驗(yàn)驟:______.
B 如果用此裝置收集的氧氣不純,其原因可能有(請寫兩種原因):a______;b______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

若在實(shí)驗(yàn)室選擇如圖所示裝置制取氧氣,請回答:
(1)寫出裝置中帶標(biāo)號的儀器名稱:
①______;②______.
(2)寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:
______.
(3)若在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣時有以下實(shí)驗(yàn)操作,則正確的操作順序?yàn)椋篲_____.(填寫相應(yīng)的標(biāo)號)
①加熱;②檢查裝置的氣密性;
③裝藥品;④用排水法收集氧氣;
⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管;⑥熄滅酒精燈;
⑦連接儀器
(4)當(dāng)加熱藥品至剛開始有氣泡冒出時能否立即收集氧氣?為什么?
(5)集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)怎樣放置?為什么?
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