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下列性質中，能證明分子在化學變化中可分的是


  1. A.
    水受熱變成水蒸氣
  2. B.
    水結冰后體積膨脹
  3. C.
    水向低處流
  4. D.
    水通電后生成氫氣和氧氣
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）原始大氣中的氣體主要成分有二氧化碳、一氧化碳、甲烷、氨氣等，通過綠色植物的
 
作用，慢慢轉化為現代大氣的成分．原始大氣中的氨氣（NH3），你認為最有可能轉化為現代大氣中的
 
．精英家教網
（2）如圖是用來測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖，它由兩個注射器組成密閉系統，其中留有30mL空氣．給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時交替緩慢推動兩個注射器的活塞．停止加熱后冷卻至室溫，將氣體全部推至一支注射器中，請據你的理解回答：
①實驗應先檢查裝置的氣密性，你認為方法是
 
．
②如果實驗中測定的氧氣體積分數小于五分之一，可能的原因有
 
，
 
．（任寫兩點）
③這個實驗可以證明空氣是
 
（填“純凈物”或“混合物”），理由是
 
．
（3）用來測定空氣中氧氣含量的方法很多，圖所示方法的化學原理是：精英家教網
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷，五氧化二磷是一種白色粉末．實驗過程是：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記；待燃燒停止并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶的水的體積約為集氣瓶容積的五分之一．
①集氣瓶中剩余氣體主要是
 
，該物質具有
 
性質．
②認真比較（2）、（3）兩種測定空氣成分的方法，你認為哪一種方法更好
 
，理由是
 
．（任寫一點）
③通過上面兩種方法的研究、總結，可以得出這樣的看法，測定空氣中氧氣含量時，首先要選取一種合適的物質，這種物質只能和空氣中的
 
反應，生成物最好是
 
（填“固體”或“氣體”），通過觀察現象來得出相應的結論．
④經過以上的總結，你認為下列方案中可以測定空氣的成分的是
 
（填序號）
（友情提醒：白磷也可以燃燒，燃燒時的產物與紅磷燃燒的產物相同，燃燒時需提供的溫度為40℃；生石灰與水混合能使水沸騰）
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科目：初中化學 來源：101網校同步練習　初三化學　人教社(新課標2001年通過) 人教實驗版 題型：013

下列水的性質中，能證明分子在化學變化中可再分的是

[　　]

A．水受熱變成水蒸氣

B．水結冰后，體積膨脹

C．水層較深時會顯藍色、綠色

D．水電解可生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：013

下列性質中，能證明分子在化學變化中可分的是（  ）

A．水受熱變成水蒸氣

B．水結冰后體積膨脹

C．水向低處流

D．水通電后生成氫氣和氧氣

 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列水的性質中，能證明分子在化學變化中可再分的是


  1. A.
    水受熱變成水蒸氣
  2. B.
    水結冰后，體積膨脹
  3. C.
    水層較深時會顯藍色、綠色
  4. D.
    水電解可生成氫氣和氧氣

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