10.化學實驗活動課上,同學們利用如圖實驗探究氫氧化鈣的性質(zhì).

(1)寫出步驟三試管B中發(fā)生的化學反應方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)上述三個步驟的A試管中的固體始終無明顯減少,那么能說明A試管中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是A試管中液體變紅色;
(3)以上實驗結(jié)束后,B試管中的固體消失,溶液澄清并無色.
【提出問題】步驟三B試管的溶液中,除指示劑外,溶質(zhì)的成分還有什么?
【猜想】
猜想一:溶質(zhì)為CaCl2、HCl;
猜想二:溶質(zhì)CaCl2、Ca(OH)、HCl;
猜想三:溶質(zhì)為:CaCl2
【小組討論】小紅同學經(jīng)過討論得出了猜想二一定是錯誤的.
【實驗探究】小紅同學利用了下面的實驗驗證了猜想一.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將步驟三B試管中溶液倒入盛有鋅粒的試管中有氣泡冒出猜想一正確
【討論交流】小紅同學所做的實驗結(jié)束后,試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化鋅.

分析 (1)鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水;
(2)氫氧化鈣溶液顯堿性能使酚酞變紅色;
(3)【猜想】根據(jù)反應的情況分析;【小組討論】相互反應的物質(zhì)不能共存;【實驗探究】根據(jù)活潑金屬和酸反應放出氫氣,據(jù)此解答.
【討論交流】根據(jù)實驗探究可知所做的實驗結(jié)束后,試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化鋅進行解答.

解答 解:(1)鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水;反應的化學方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)氫氧化鈣溶液顯堿性能使酚酞變紅色;說明A試管的水中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是步驟二中的A試管變紅色;
(3)【猜想】氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與鹽酸反應后溶液澄清并無色,說明鹽酸過量或恰好反應,除指示劑外,溶質(zhì)的成分還有CaCl2、HCl或只有CaCl2
【小組討論】相互反應的物質(zhì)不能共存,Ca(OH)與HCl會發(fā)生反應,所以Ca(OH)與HCl不能共存;
【實驗探究】根據(jù)活潑金屬和酸反應放出氫氣進行分析.所以將步驟三B試管中溶液倒入盛有鋅粒的試管中,有氣泡冒出,說明猜想一正確;
【討論交流】根據(jù)實驗探究可知所做的實驗結(jié)束后,試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化鋅.
故答案為:(1)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)A試管中液體變紅色;
(3)【猜想】CaCl2;【小組討論】:二;【實驗探究】有氣泡冒出;
【討論交流】氯化鈣和氯化鋅.

點評 本題要求學生牢固掌握有關酸堿的知識,才能正確解答.同時檢查學生從實驗中獲取信息的能力.

練習冊系列答案
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①二氧化碳氣體轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會釋放能量(填“釋放”或“消耗”);
②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為:CO2+H2O=H2CO3;
③二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度大,原因是深海中,壓強大,溫度低.
(3)我國科學家陳乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉,合成的金剛石最大達1.2mm,完全可以滿足工業(yè)用途.
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