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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶江津區(qū)卷)化學(xué) 題型:填空題
(5分)冬冬同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí),做了一個(gè)有關(guān)物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中能量變化的探究實(shí)驗(yàn),裝置如下圖所示。小試管A、B中分別盛有兩種不同的無(wú)色液體,U型管內(nèi)均為品紅溶液
(1)若試管A中的無(wú)色液體是水,向試管A中滴入適量燒堿,則U型管的a、b兩端液面的變化是:b端液面 (填“升高”、“降低”、“不變”),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
(2)若試管B中的無(wú)色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,且U型管a、b兩端液面的變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的探究,再結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們可以得出的結(jié)論是:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆湖南省永州市初中校長(zhǎng)常務(wù)理事單位九年級(jí)聯(lián)考(一)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)冬冬同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí),做了一個(gè)有關(guān)物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中能量變化的探究實(shí)驗(yàn),裝置如下圖所示。小試管A、B中分別盛有兩種不用的無(wú)色液體,U型管內(nèi)均為品紅溶液。
(1)若試管A中的無(wú)色液體是水,向試管A中加入適量燒堿,則U型管的a、b兩端液面的變化是:b端液面會(huì)________(填“升高”、“降低”或“不變”)。
(2)若試管B中的無(wú)色液體是稀鹽酸,向B試管中加入鎂條,看到試管中產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,且U型管a b 兩端液面的變化與(1)相同,則產(chǎn)生此現(xiàn)象原因是_________________________。
(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的探究,再結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們可以得出的論是:______________________________________________________________________。
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