下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是（ ）

A.鎂條燃燒 B.銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹

C.燈泡通電發(fā)光 D.___________________________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第四單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

連云港市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法與此不相符的是

A.分類回收生活垃圾，垃圾資源化 B.加大空氣質量檢測，改善環(huán)境狀況

C.預防治理水體污染，保護水資源 D.過度使用農藥化肥，提高糧食產(chǎn)量

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

俄國化學家門捷列夫在總結前人經(jīng)驗的基礎上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關信息，利用下表回答相關問題

(1)請畫出16號元素原子結構示意圖______________化學反應中該原子比較容易__________

（填“得到”或“失去”）電子變成離子；

(2)表示的是______（填離子符號）；

(3)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是__________

（填化學式，任意填寫一種）；

(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是_____________________。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

金屬鈦（Titanium）是航空、宇航、軍工、電力等方面的必需材料，因為具有奇特的性能，被譽為“未來金屬”．金屬鈦的元素符號是（ ）

A.TI B.tI C.Ti D.ti

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第二單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

如圖表示物質分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質子數(shù)的原子，則圖中能表示單質的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第三節(jié)尖子生題 題型：實驗題

對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅？”這一問題，甲、乙兩同學有不同的認識：甲同學認為高的蠟燭先熄滅，乙同學認為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想．

（1）實驗中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后，都熄滅了。原因是：___________________。

（2）甲同學認為高的蠟燭先熄滅，理由是____________，乙同學認為低的蠟燭先熄滅，理由是__________________。

（3）本實驗條件下，甲同學的猜想被證明是正確的，同時還觀察到茶杯內壁變黑。

由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是________。

A．用毛巾捂住鼻子

B．成站立姿勢跑出

C．沿墻角迅速爬向門外

D．打開窗戶跳出．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第三節(jié)尖子生題 題型：單選題

關于易燃易爆物品的生產(chǎn)、使用、運輸、貯存方法不正確的是（　　）

A.運輸時，要避開人口稠密區(qū)

B.存放時要露天放置，緊密堆積

C.取用時要輕拿輕放，不能摔、砸、碰撞

D.生產(chǎn)廠房、倉庫等建筑物之間留有足夠的防火距離

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第三節(jié)尖子生題 題型：單選題

某同學用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：

①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)尖子生題 題型：單選題

下列變化中，是氧化反應而不是化合反應的是（　　）

A.照明彈照明時鎂粉燃燒發(fā)出耀眼的強光

B.煙霧彈是利用磷燃燒時產(chǎn)生大量的白煙

C.停電時，點燃蠟燭照明

D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

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