物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A．鐵鑄成鐵鍋

B．銅做導(dǎo)線

C．天然氣做燃料

D．醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級下2月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不屬于混合物的是

A．錳鋼 B．生鐵 C．氧化鋁 D．18K黃金

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆浙江省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實驗中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．硫在氧氣中燃燒

B．干冰升華

C．實驗CO2的密度

D．自制過濾器過濾液體

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省馬鞍山市和縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）．

（2）鍶元素的原子序數(shù)為 ，相對原子質(zhì)量為 ．

（3）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是 ．

（4）它與地殼中含量第一位的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省廈門市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如何比較吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳的含量？

操作： ，

現(xiàn)象： ，結(jié)論 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有如下六種物質(zhì)：

①氫氣 ②氧氣 ③金剛石

④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥活性炭

請用上述物質(zhì)的序號填空：

⑴能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是

⑵可用來切割玻璃的物質(zhì)是

⑶冬天用煤火取暖，如不通風(fēng)，常發(fā)生中毒現(xiàn)象的氣體是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列實驗現(xiàn)象，所得的結(jié)論錯誤的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省宜春市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2013年4月20日8時02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級地震，又一次考驗我們的應(yīng)急救援和保障機制．

（1）為保障基本生活需求，運來了下列物資，其中屬于合成高分子材料的是

A．純凈水 B．加厚棉被 C．鐵鍋鐵鏟 D.塑料凳子

（2）為了安置在地震中房屋倒塌的人民群眾，迅速搭建了一批簡易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾芯板墻體，為防止鋼板生銹，下列措施合理的是

A．表面噴漆 B．經(jīng)常酸洗 C．經(jīng)常水洗

（3）為了預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生，防疫人員對地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，ClO2是一種紅黃色、有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解，制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2X+2NaCl．

根據(jù)以上信息，推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式為 ，NaClO3中Cl元素的化合價為 價．

（4）對飲用水可用凈水丸進(jìn)行快速殺菌消毒，藥丸分內(nèi)外兩層，使用時，直接將它投入適量的水中，外層的優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）先與水反應(yīng)，生成的次氯酸（HClO）起殺菌消毒作用；幾分鐘后，內(nèi)容的亞硫酸鈉（Na2SO3）將水中的余氯（次氯酸等）除去，．回答下列問題：

①C3O3N3Cl2Na由 種元素組成．

②凈化水除了上述方法外，請你另舉一例： ．

③除去余氯的反應(yīng)之一為：Na2SO3+HClO=Na2SO4+X，X的化學(xué)式為 ．

④使用凈水丸時，是否先破碎后使用？ （填“能”或“不能”）

【答案】（1）D；（2）A；（3）H2O；+5．

（4）①5；②蒸餾；③HCl；④不能．

【解析】（1）屬于合成高分子材料的是塑料凳子，而水是無機物，加厚棉被屬于天然材料，鐵鍋鐵鏟屬于金屬材料；故填：D；

（2）鐵生銹是與氧氣和水接觸，所以為防止鋼板生銹，下列措施合理的是表面噴漆；故填：A；

（3）ClO2的物理性質(zhì)有紅黃色，有刺激性氣味的氣體，11℃以下為紅色液體，易溶于水；由化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變和2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl可知，反應(yīng)中X的化學(xué)式為：H2O；NaClO3中鈉元素的化合價位+1，氧元素的化合價為﹣2價，所以Cl元素的化合價為+5；故答案為：H2O；+5．

（4）①由化學(xué)式C303N3Cl2Na可知該物質(zhì)由C、O、N、Cl、Na五種元素組成；

②蒸餾可以得到純水；

③由反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2S03+HClO=Na2S04+x，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變，生成物x的分子由1個H原子、1個Cl原子構(gòu)成，則物質(zhì)x的化學(xué)式為HCl；

④使用凈水丸時，不能先破碎后使用，那樣會破壞藥效．

【點評】要理解和熟記有機高分子材料的分類及鑒別，以及與之相關(guān)的知識，屬于基礎(chǔ)知識的考查．

【題型】填空題
【適用】困難
【標(biāo)題】2016屆江西省宜春市上高二中九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，請用實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號為①的儀器的名稱 ，若實驗室制CO2，應(yīng)選用 （填序號）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．

（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為： 接 （填序號），如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣�。� ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆浙江省九年級上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質(zhì)的溶液長期存放在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的物質(zhì)是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，因發(fā)生化學(xué)變化溶液質(zhì)量增大的物質(zhì)是 ．

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