【題目】A. B.C三種物質(zhì)的溶解度曲線如在圖所示，下列分析正確的是

A.t1℃時(shí). A、C兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液

C.t2℃時(shí)， A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是A>B>C

D.t2℃時(shí)，A. B. C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B>A>C

【答案】B

【解析】

A、t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故錯(cuò)誤；

B、t2℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是50g，所以把50gA放入50g水中，不能完全溶解，能得到A的飽和溶液，故正確；

C、不知道飽和溶液質(zhì)量是否相等，無(wú)法判斷析出晶體質(zhì)量大小，故錯(cuò)誤；

D、據(jù)圖可知， t2℃時(shí)，A. B. C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A>B>C，故錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%，防止金屬的腐蝕已成為科技領(lǐng)域的重大問(wèn)題。

（1）鐵在空氣中的銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的___和水蒸氣共同作用的結(jié)果。

（2）為了防止鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂油、刷漆或鍍鉻等方法。這些方法的共同防銹原理是____。在鐵路建設(shè)中，常利用以下反應(yīng)制取鐵單質(zhì)：Fe2O3＋2AlX＋2Fe，則X的化學(xué)式為____，該反應(yīng)的基本類型是____。

（3）稀鹽酸常用來(lái)清除鐵銹，請(qǐng)寫出用稀鹽酸清除鐵銹的化學(xué)方程式_______

（4）某同學(xué)學(xué)習(xí)了用pH試紙測(cè)定溶液pH的方法后，收集了家里的幾種物質(zhì)定，結(jié)果是：

物質(zhì)

廁所清潔劑

食醋

食鹽水

牙膏

肥皂

廚房清潔劑

pH

2

3

7

9

10

12

上述物質(zhì)中，容易直接腐蝕鐵制下水管道的有________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某工業(yè)廢水(溶質(zhì)為HCl、NaCl)中的HCl含量進(jìn)行測(cè)定，取50g廢水于燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaOH溶液，反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）求廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(結(jié)果精確到0．1%)

（2）當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液20g時(shí)，廢水中所含的溶質(zhì)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于生產(chǎn)催化劑。

(1)Fe2O3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

(2)赤鐵礦經(jīng)提純后得到的純凈Fe2O3可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3)，其反應(yīng)原理為2Fe2O3＋C4FeO＋CO2↑�，F(xiàn)將焦炭和過(guò)量的Fe2O3混合均勻，按上述原理充分反應(yīng)，如圖所示為固體混合物的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線。

①由圖可知：生成CO2氣體的質(zhì)量為______g。

②計(jì)算反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______ (請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。其中A為黑色固體，B、C均為氣體，且B有劇毒。請(qǐng)根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（有些反應(yīng)條件已省略），回答下列問(wèn)題：

（1） D的化學(xué)式為___________________。

（2） A→C的化學(xué)方程式為_______________________________________________。

（3） B→C的化學(xué)方程式為_______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任，是化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)更高層面的價(jià)值追求。在一次實(shí)踐活動(dòng)中，小紅和同學(xué)們一起參觀了某鋼鐵公司。大家對(duì)礦石選取，冶鐵和煉鋼的工藝流程（如圖）、生鐵和鋼的區(qū)別等，有了全新的認(rèn)識(shí)。

（1）用赤鐵礦石冶鐵的反應(yīng)原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（2）分析工藝流程，三脫裝置B中可能產(chǎn)生污染空氣的氣體是_____。流程C中的生鐵屬于_____（選填“混合物”、“純凈物”、“單質(zhì)”）

（3）流程D中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動(dòng)。各成分均勻混合，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中（填一種儀器的名稱）_____的作用。

（4）在鋼水鑄件機(jī)中，高溫鋼加工成鋼制零件時(shí)，充入氮?dú)獾淖饔檬?/span>_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小雄通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到下列數(shù)據(jù)，其中你認(rèn)為正確的是（　�。�

A.用托盤天平稱取了6.8gNaCl

B.用pH試紙測(cè)得某溶液酸堿度為7.5

C.用量筒量取了15.67mL水

D.常溫下，M的溶解度為36g，可配得該溫度下36%的M溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了下列探究。

①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1 s后取出；

②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯；

③用火柴去點(diǎn)白煙；

④切下一塊石蠟，放入水中；

⑤熄滅蠟燭；

⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）以上操作步驟的正確排序是_____。

（2）按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

點(diǎn)燃前

石蠟塊放入水中觀察到的現(xiàn)象：_____

用指甲在蠟燭表面劃過(guò)，會(huì)_____

石蠟的密度比水_____

石蠟的硬度_____

燃著時(shí)

①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的_____（選填圖中字母）處最先炭化，說(shuō)明此處溫度_____

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____現(xiàn)象，澄清的石灰水_____

a.蠟燭火焰的_____ 溫度最高

b.蠟燭燃燒后的生成物中一定含有_____、_____

熄滅后

吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙

白煙是_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）已知：水的密度為1．0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2．5g，需要量取水 。

（2）配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span> （填字母序號(hào)）。

（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是 （填序號(hào)）。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

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