【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯誤的是( )
A.X是金屬元素
B.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2
D.X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似
【答案】D
【解析】A、X原子結(jié)構(gòu)示意圖,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,為鎂元素,為金屬元素,故選項說法正確.
B、Y元素的原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子,故選項說法正確.
C、X元素為鎂元素,Y元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素;鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則鎂元素的化合價為+2價;氯原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成帶1個單位正電荷的陰離子,則氯元素的化合價為+1價;形成化合物的化學(xué)式為MgCl2,故選項說法正確.
D、元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,X、Y原子的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項說法錯誤.故選:D.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列與氧氣有關(guān)的說法中,正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可用作燃料
B.魚能在水中生存,是因為氧氣易溶于水
C.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
D.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運動
B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C.含有氧元素的化合物都是氧化物
D.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題.
(1)寫出儀器a、b的名稱,a是 ,b是 .
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填裝置編號).
(4)收集氨氣時應(yīng)選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入.根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有 (回答兩條即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某發(fā)電廠煙氣處理的化學(xué)方程式為CH4+2NO2=N2+X+2H2O,X的化學(xué)式為
A.CO B.O2 C.CO2 D.C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)2個氫原子_________;
(2)鎂離子 ;
(3)3個氧分子_________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:(填字母)
(1)用于夾持試管的儀器是 ;
(2)取用粉末狀藥品時一般選用 ;
(3)用于吸取和滴加少量液體的是 ;
(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ;
(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是 ;
(6)用來收集和貯存氣體時需用 ;
(7)取用塊狀藥品的一般選用 ;
(8)用來配制或加熱較多液體的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒棉花、羊毛、滌綸三種纖維得到下列氣味:
纖維編號 | ① | ② | ③ |
灼燒時的氣味 | 特殊氣味 | 燒紙氣味 | 燒焦羽毛氣味 |
則棉花、羊毛的編號分別為
A.①② B.③① C.②③ D.無法斷定
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