11．有一紅色固體銅，放在空氣中加熱，會變成一種黑色固體A，將黑色固體A放到硫酸溶液中，會生成一種藍(lán)色溶液B．試回答下列問題：
（1）根據(jù)上述現(xiàn)象判斷A、B的化學(xué)式分別為：
A、CuO   B、CuSO4
（2）寫出上述各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

分析 根據(jù)題意，有一紅色固體，放在空氣中加熱，會變成一種黑色固體A，將黑色固體A放到硫酸溶液中，生成一種藍(lán)色的B溶液，結(jié)合銅鹽的水溶液顯藍(lán)色，則紅色固體為銅，黑色固體為氧化銅，藍(lán)色溶液為硫酸銅溶液，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：紅色固體，放在空氣中加熱，會變成一種黑色固體A，將黑色固體A放到硫酸溶液中，生成一種藍(lán)色的B溶液，結(jié)合銅鹽的水溶液顯藍(lán)色，則紅色固體為銅，黑色固體為氧化銅，藍(lán)色溶液為硫酸銅溶液，因此：
（1）A是氧化銅，B是硫酸銅；故碳：CuO；CuSO4；
（2）反應(yīng)有銅和氧氣加熱產(chǎn)生氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，故反應(yīng)的方程式分別為：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

點評 本題難度不大，解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗證．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運用所學(xué)的化學(xué)實驗知識進(jìn)行探究．
（1）甲組同學(xué)對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖1）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計圖2（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器）實驗方案進(jìn)行，收到了良好的效果，請你對比分析圖1、圖2實驗，回答下列有關(guān)問題：
①圖2實驗的操作步驟如下：
a．點燃酒精燈；
b．撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；
c．將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；
d．讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為正確的實驗操作順序是cabd（填序號）．
②圖2實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止．
③對照圖2實驗，你認(rèn)為圖1實驗有何不足之處？（回答一點即可）易造成實驗誤差（或污染環(huán)境）．
（2）乙組同學(xué)利用圖3甲裝置能制取氧氣并測定所收集氣體的體積．
①為制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳．
②此裝置采用的是排水法收集氧氣，若完全反應(yīng)后量筒內(nèi)水的體積如圖3乙，則收集的氧氣體積為96mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體，是一種理想的能源．工業(yè)上可以用水煤氣轉(zhuǎn)化法制取氫氣．其過程是將水蒸氣通過高溫?zé)霟岬慕固繉又频盟簹猓ㄋ簹馐菤錃夂鸵谎趸嫉幕旌蠚怏w），然后將水煤氣根水蒸氣高溫混合，以氧化鐵為催化劑，使水煤氣中的CO轉(zhuǎn)化為CO2，同時生成氫氣，二氧化碳溶于水，通過加壓水洗即得到較純凈的氫氣．回答下列問題：
（1）氫氣作為理想的能源，主要是氫氣具有可燃性，這屬于氫氣的化學(xué)性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）水煤氣跟水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．下列關(guān)于氧氣和二氧化碳性質(zhì)或用途的說法正確的是（　　）
A．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水，二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)
B．紅磷可以在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，二氧化碳能溶于水制成汽水，說明二氧化碳易溶于水
C．液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，二氧化碳可用于滅火和人工降雨
D．制取氧氣和二氧化碳可選用同一套裝置

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．按要求寫出下列變化化學(xué)方程式
（1）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2H2O+O2↑；
（2）工業(yè)上用電解水的方法生產(chǎn)氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中CO2+H2O=H2CO3；
（5）白磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識．
（1）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是BCD（填字母）；
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1
B．水是由水分子構(gòu)成的
C．每個水分子是由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
D．電解水的過程中的最小微粒是氫原子和氧原子
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用加熱煮沸方法來軟化硬水；
（3）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于浪費水的是AD（填字母編號）；
A．洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭       B．用洗菜水澆花
C．農(nóng)業(yè)上常采用噴灌、滴灌         D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫
（4）水是常用的溶劑，但不是唯一的溶劑．下列溶液中，溶劑不是水的是C（填字母編號）；
A．鹽酸      B．白酒      C．碘酒         D．硫酸銅溶液
（5）自然界中幾乎沒有純凈的水．下列措施不屬于水的凈化方法的是D（填字母編號）；
A．沉降      B．過濾      C．殺菌消毒         D．電解
（6）下列現(xiàn)象屬于乳化現(xiàn)象的是B （填字母編號）；
A．用食醋清洗熱水壺中的水垢       B．用洗潔精洗去碗筷上的油漬
C．用酒精配制碘酒                D．用汽油洗去衣服上的油污
（7）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑；從能量變化角度看，該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．甲、乙兩原子質(zhì)量比為1：2，若甲的相對原子質(zhì)量為12，則乙的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．18B．27C．9D．24

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．規(guī)范的實驗操作是安全的保障，是實驗成功的前提，請回答：
（1）膠頭滴管用過后應(yīng)用水洗凈，再去吸取另一種藥品． 
（2）實驗室加熱燒杯里的液體時，燒杯底部應(yīng)墊放石棉網(wǎng)．
（3）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入． 
（4）蒸發(fā)液體時，為防止液滴飛濺，應(yīng)當(dāng)用玻璃棒不斷攪拌；當(dāng)蒸發(fā)皿里出現(xiàn)較多的固體時，應(yīng)停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使剩余液體蒸發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．酒精揮發(fā)C．水結(jié)成冰D．鐵絲彎曲

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同步練習(xí)冊答案