下圖表示兩種物質(zhì)間反應(yīng)的微觀過程.

(1)該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是______(寫化學(xué)方程式).
(2)從該圖示中你還可以獲得的信息是______(寫出一條即可).

解:(1)由圖中信息可知,反應(yīng)中反應(yīng)物是SO2和H2S,生成物是S和H2O,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2H2S=3S↓+2H2O;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和圖示信息,可以得出化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變等信息.
故答案為:(1)SO2+2H2S=3S↓+2H2O;
(2)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變等.
分析:通過對兩種物質(zhì)間反應(yīng)的微觀過程分析可得知:反應(yīng)中反應(yīng)物是SO2和H2S,生成物是S和H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律完成化學(xué)方程式,然后從反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目方面分析獲得的信息.
點評:在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子再重新組合成新的分子或物質(zhì),要學(xué)會識別微觀粒子的模型,能用化學(xué)式表示出模型代表的物質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?撫順)下圖表示兩種物質(zhì)間反應(yīng)的微觀過程.

(1)該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是
SO2+2H2S=3S↓+2H2O
SO2+2H2S=3S↓+2H2O
(寫化學(xué)方程式).
(2)從該圖示中你還可以獲得的信息是
化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源:本溪 題型:問答題

下圖表示兩種物質(zhì)間反應(yīng)的微觀過程.

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(1)該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是______(寫化學(xué)方程式).
(2)從該圖示中你還可以獲得的信息是______(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年遼寧省撫順市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

下圖表示兩種物質(zhì)間反應(yīng)的微觀過程.

(1)該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是______(寫化學(xué)方程式).
(2)從該圖示中你還可以獲得的信息是______(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年遼寧省本溪市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

下圖表示兩種物質(zhì)間反應(yīng)的微觀過程.

(1)該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是______(寫化學(xué)方程式).
(2)從該圖示中你還可以獲得的信息是______(寫出一條即可).

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