邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( )
A.因?yàn)榻饎偸褪慕M成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同 |
B.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H |
C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件 |
D.因?yàn)镃O2可以引起“溫室效應(yīng)”,所以引起“溫室效應(yīng)”的氣體只有CO2 |
試題分析:根據(jù)已有知識(shí)分析。
A、金剛石和石墨的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似,但由于碳原子的排列方式的不同,故物理性質(zhì)具有較大的差異,錯(cuò)誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,蠟燭燃燒生成CO2和H2O,即反應(yīng)后的生成物中含有碳、氫、氧三種元素,那么反應(yīng)前也應(yīng)有這三種元素,由于反應(yīng)物中的氧氣是由氧元素組成的,故能判斷蠟燭中一定有碳、氫元素,正確;
C、物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件:①物質(zhì)具有可燃性,②可燃物與氧氣接觸,③可燃物的溫度達(dá)到其自身的著火點(diǎn),故滅火只要破壞其中的一個(gè)條件即可,錯(cuò)誤;
D、CO2可以引起“溫室效應(yīng)”,但引起“溫室效應(yīng)”的氣體不僅有CO2,還有甲烷、臭氧等氣體,錯(cuò)誤。故選B
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,但涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X
+Y
=2Z的敘述,錯(cuò)誤的是
A.若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(M+N) |
B.在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2︰1︰2 |
C.Z一定是化合物,并且可能是氧化物 |
D.該反應(yīng)為化合反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
(7分)聯(lián)合國(guó)決定2011年為“國(guó)際化學(xué)年”,其活動(dòng)主題為“化學(xué)——我們的生活,我們的未來(lái)”。
(1)“化學(xué)能使天更藍(lán)!逼囄矚馓幚硌b置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO+2CO=N2+2CO2。該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中, 在空氣中含量最高, 是光合作用的原料,能與血紅蛋白結(jié)合的是 。
(2)“化學(xué)為人類提供動(dòng)力。”氫能屬于綠色能源,氫氣燃燒的化學(xué)方程式是 。 “綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列物質(zhì),其中一個(gè)的反應(yīng)只生成了一種產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)了“零排放”,這種產(chǎn)物是 (填字母)。
A.甲醇(CH4O) B.甲酸(CH2O2) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2)
(3)“化學(xué)為生命密碼解鎖!盌NA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一。胞嘧啶由 種元素組成的,胞嘧啶中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
我國(guó)推廣使用的加碘食鹽中加入的是碘酸鉀(KIO
3)。碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為( )
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
在元素周期表中鉬元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.元素符號(hào)為MO |
B.屬于非金屬元素 |
C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42? |
D.相對(duì)原子質(zhì)量為95.96g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:問(wèn)答題
(3分)二氧化碳是常用的滅火劑,但有的金屬著火卻不能用二氧化碳滅火。如金屬鎂在高溫下可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成黑色和白色兩種固體粉末。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知某兩種物質(zhì)在一定重要條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖下所示。下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有四種分子 | B.該反應(yīng)的反應(yīng)物都是單質(zhì) |
C.反應(yīng)物中兩種物質(zhì)的分子恰好完全反應(yīng) | D.該反應(yīng)中生成物有單質(zhì)和化合物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:問(wèn)答題
根據(jù)下列情景寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式
①天然氣(CH4)的燃燒
②實(shí)驗(yàn)室用無(wú)色液體與黑色固體混合制取氧氣
③澄清石灰水在空氣中變質(zhì)
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
現(xiàn)有硫、氮、氧、銅四種元素,按要求寫(xiě)化學(xué)式
(1)一種金屬單質(zhì)
(2)三種非金屬單質(zhì) 、 、
(3)三種氧化物 、 、
查看答案和解析>>