根據(jù)下列微粒的結構示意圖,回答下列問題。

(1)圖中共表示了 種元素的微粒,其中表示陰離子的是 (填序號),其離子符號為 ,其中表示稀有氣體原子的是 (填序號)。

(2)B屬于 元素(填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”),B原子在化學反應中形成離子的符號為 。

(3)B、C元素形成的化合物的化學式為 。

(4)某元素X形成的化合物的化學式為Na2X,則X的原子結構示意圖可能是 (填序號)。

(1)4 D O2- ; E ;(2)金屬 Mg2+(3)MgCl2 (4)A

【解析】

試題分析:由質(zhì)子數(shù)的不同可知元素的種類,故(1)圖中共表示了4種元素的微粒,其中表示陰離子的是質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的微粒D;其離子符號為 O2-其中表示稀有氣體原子的是最外層2個或8個電子的原子E;(2)B屬于金屬元素因為其最外層為2個電子,容易失去最外層的電子,形成B原子的離子,其符號符號為Mg2+(3)B、C元素形成的化合物的化學式為MgCl2 根據(jù)X形成物質(zhì)的化學式可知X的化合價為-2價,故X的原子結構示意圖可能是A。

考點: 微粒結構示意圖

練習冊系列答案
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下列粒子(微粒)中不能直接構成物質(zhì)的是

A.原子 B.分子 C.離子 D.電子

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(8分)生命必需的水在化學中常用作溶劑和原料。

(1)部分地下水溶有較多含 的物質(zhì),這種水稱為硬水。用 可鑒別硬水與軟水。

(2)電解水時,為增強水的導電性,可在水中加少量 ,在與直流電源 極相連的電極上產(chǎn)生氫氣。

(3)水由 組成,保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是 (填化學式)。

(4)下列做法會造成水體污染的有 (填字母序號)。

a.工業(yè)廢水直接排放

b.工業(yè)廢氣處理后排放

c.廣泛使用含磷洗衣粉

d.大量使用化肥、農(nóng)藥

(5)圖為自然界水循環(huán)示意圖下列關于水的天然循環(huán)的說法中正確的是 (填字母)。

a.水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化

b.水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的

c.太陽為水的天然循環(huán)提供了能量

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火箭推進器中盛有液態(tài)物質(zhì)X和雙氧水,當它們混合時,放出大量的熱,產(chǎn)生強大推動力。有關的化學反應為:X+2H2O2═N2↑+4H2O,則X的化學式為

A.NH3 B.N2O4 C.N2H4 D.NO2

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如下相同裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。

A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B、關閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C、關閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的符號表達式是 。

(3)甲小組有如下實驗設計方案,完成下表。

實驗編號

實驗目的

溫度

催化劑

濃度

甲組實驗Ⅰ

探究 對H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

甲組實驗Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

(4)甲、乙兩小組得出如下圖數(shù)據(jù)。

①甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率 ;

②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下, H2O2在 (填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快。

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在FeO、Fe2O3、CaCO3的混合物中,已知鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為56%,則CaCO3的質(zhì)量分數(shù)可能是

A.10% B.25% C.30% D.35%

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近來許多飲品被曝“塑化劑”超標。鄰苯二甲酸二辛酯(化學式為C24H38O4)是一種常見的“塑化劑”。下列說法中正確的是

A.該塑化劑屬于氧化物

B.該塑化劑中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.該塑化劑中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1

D.該塑化劑由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構成

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(8分)(1)下圖是某品牌礦泉水標簽的部分內(nèi)容,請按要求填寫:

①用離子符號表示出其中的一種陽離子 ;

②寫出配料表中硫酸鎂的化學式 ;

③礦物質(zhì)水的主要成分是H2O,請用化學符號表示水中氧元素的化合價 ;

④魚類可在水中呼吸,是因為水中溶解有 (填化學符號)。

(2)請選用H、O、N、C四種元素中的一種或幾種填寫符合下列要求的化學式(各寫一個):

①點燃前需驗純的氣體是 ;②可填充易碎食品包裝袋中的是 ;

③生物體中含量最多的物質(zhì) ;④使澄清石灰水變渾濁的氣體 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省啟東市九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗設計能達到目的是

選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

證明二氧化碳與水反應生成碳酸

證明水是由氫元素和氧元素組成的

證明可燃物燃燒需要氧氣與溫度達到著火點

證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結果

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