【題目】把燒堿、氯化氫、食鹽分別溶于水，滴入少量紫色石蕊試液，溶液呈現(xiàn)的顏色依次（　�。�

A. 紅色、藍(lán)色、無(wú)色B. 紅色、藍(lán)色、紫色

C. 藍(lán)色、紅色、無(wú)色D. 藍(lán)色、紅色、紫色

【答案】D

【解析】

燒堿溶于水，溶液顯堿性，使紫色石蕊試液變藍(lán)；氯化氫易溶于水，且溶液現(xiàn)酸性，可使紫色石蕊試液變紅；食鹽溶于水顯中性，不能使紫色石蕊試液變色。所以三種溶液分別滴入石蕊試液后顏色變化為：藍(lán)、紅、紫色。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有三個(gè)集氣瓶，瓶?jī)?nèi)收集滿了無(wú)色氣體，已知它們分別是氧氣、空氣和二氧化碳中的一種，試用簡(jiǎn)單的方法鑒別它們。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為減少污染并變廢為寶，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用，設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸亞鐵的實(shí)驗(yàn)。

（1）固體Y的成分為；操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。
（2）上述流程中，在加入過(guò)量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約為21%的是

A. 氮?dú)?/span>B. 氧氣C. 二氧化碳D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 羊絨與棉花（用火灼燒）B. 硫酸與鹽酸（滴入酚酞）

C. 硬水與軟水（加肥皂水）D. CO與CO2（通石灰水）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“信息”、“材料”和“能源”被稱為新科技革命的三大支柱。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 因特網(wǎng)上豐富的信息資源，有些是不健康的

B. 制造“神舟七號(hào)”宇宙飛船，使用了多種新型材料

C. 核能、太陽(yáng)能、氫能等具有廣闊開(kāi)發(fā)前景的新能源

D. 合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】健康的生活離不開(kāi)化學(xué)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 向火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉，使其肉質(zhì)鮮美

B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

C. 青少年正在長(zhǎng)身體，只需吃含蛋白質(zhì)的肉類

D. 加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油都可補(bǔ)充人體必需的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅

B. 廚房燃?xì)夤苈�，立即關(guān)閉閥門開(kāi)窗通風(fēng)

C. 燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物

D. 被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，不正確的是（）

A. 從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，氫氣是理想的能源

B. 大量使用煤燃料易形成酸雨，酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化碳

C. 造成煤氣中毒的氣體是一氧化碳

D. 石油、煤、天然氣都屬化石燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案