請你根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）博源同學欲獲取若干瓶純凈的氫氣用于探究氫氣的性質(zhì)，請幫助他選擇一套能夠隨時控制反應的發(fā)生與停止的制取裝置_____（填儀器編號），發(fā)生裝置中的化學方程式為：_____；

（2）琰皓同學用CD裝置組合用于實驗室制取二氧化碳，其化學方程式為：_____，該裝置的優(yōu)點是_____；

（3）涵睿同學用AF裝置組合加熱高錳酸鉀制取氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不能使帶火星的木條復燃，原因可能是_____。

A 集氣瓶倒扣在水槽中時，里面有大量空氣

B 導管口剛冒氣泡就開始收集

C 集氣瓶裝滿氣體后，沒有用玻璃片蓋住瓶口就拿出來

練習冊系列答案
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推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是（　　）

A.某溶液中滴入紫色石蕊試液變成藍色，所以該溶液一定是堿溶液

B.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7

C.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸

D.酸和堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定屬于中和反應

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A.可樂 B.酸奶 C.果粒橙 D.玉米糊

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A.組裝儀器時，應遵循“先左后右”“先下后上”的順序

B.實驗開始時，先檢查裝置氣密性再裝入藥品

C.實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈再從水槽中移出導管

D.加熱時，應先預熱再將酒精燈火焰對準藥品加熱

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級上學期第二單元第11課時 課題 3 制取氧氣（2）同步練 題型：單選題

用過氧化氫(H2O2)溶液制取氧氣(O2)時，忘記加催化劑，其結(jié)果是 。

A.不放出氧氣(O2)

B.放出氧氣(O2)的速率慢

C.放出氧氣(O2)的總量會減少

D.放出氧氣(O2)的總量會減少且速率慢

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空：

（1）氬氣_____；

（2）導致酸雨的氣體_____；

（3）氫氧化鉀中鉀元素的化合價_____；

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�

A.液氧、冰水混合物、稀鹽酸 B.硬鋁、干冰、潔凈的空氣

C.水銀、高錳酸鉀、過氧化氫溶液 D.活性炭、二氧化硅、汽水

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級上學期第四單元第22課時 課題 3 水的組成（2）同步練 題型：單選題

某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖如下（其中“ ”“ ” 分別表示兩種不同的原子）。下列關(guān)于該反應說法正確的是 。

A.反應物都是單質(zhì)

B.屬于分解反應

C.生成物不可能是氧化物

D.反應前后分子種類不變

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級專題五 化學與社會-中考前訓 題型：單選題

為建設天藍地綠水凈的美麗天水，下列做法不合理的是

A. 禁止燃放煙花爆竹 B. 生活垃圾就地焚燒處理

C. 工業(yè)廢水處理達標后再排放 D. 廢舊金屬回收再利用

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