分析 在初中所學(xué)過(guò)的高溫煅燒產(chǎn)生氣體和固體的,只有碳酸鈣,所以可以大膽的推測(cè)D為碳酸鈣,則F為二氧化碳,E為氧化鈣,這樣順著這一條主線下去就可以推出其它物質(zhì)了.
解答 解:D高溫煅燒生成固體和氣體,我們斷定D為碳酸鈣,則F為二氧化碳,E為氧化鈣,G為氫氧化鈣溶液.又知其中反應(yīng)②常用于工業(yè)生產(chǎn),反應(yīng)③常用于實(shí)驗(yàn)室制備F氣體.所以我們可以斷定B為氯化鈣.而A為碳酸鹽.
(1)D是碳酸鈣,A可能是碳酸鈉或是碳酸鉀,故填:CaCO3;Na2CO3(或K2CO3等);
(2)氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉屬于復(fù)分解反應(yīng),氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣屬于化合反應(yīng),不涉及置換反應(yīng),故填:C.
點(diǎn)評(píng) 在做推斷題時(shí),找到這個(gè)題的題眼是解決問(wèn)題的根本所在.在這一題中D是解決這一題的題眼.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紫色 藍(lán)色 紅色 | B. | 紅色 藍(lán)色 紫色 | ||
C. | 藍(lán)色 藍(lán)色 紅色 | D. | 藍(lán)色 紅色 紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
名稱 | 洗滌靈 | 潔廁靈 | 爐具清潔劑 | 活氧彩漂 | 污漬爆炸鹽 |
產(chǎn)品樣式 | |||||
有效成分或功能 | 清洗油污 | 鹽酸 | 氫氧化鈉 | 過(guò)氧化氫 | 過(guò)碳酸鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 產(chǎn)生氫氣的速率A<B | |
B. | 反應(yīng)后A、B一定都有剩余 | |
C. | 消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量一定不相等 | |
D. | 消耗B的質(zhì)量一定大于A的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木炭能燃燒 | B. | 鐵易生銹 | ||
C. | CO有劇毒 | D. | 氫氧化鈉固體在空氣中易潮解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在的 | |
B. | 在化學(xué)變化中,分子變成了其他物質(zhì)的分子 | |
C. | 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,分子又是由原子構(gòu)成的 | |
D. | 同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子 |
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