【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說(shuō)法正確的是

A．焦炭還原氧化銅發(fā)生的是置換反應(yīng)

B．CO2的過(guò)量排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C．鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑

D．CO和CO2都是大氣污染物

【答案】A

【解析】A、焦炭還原氧化銅生成了銅和二氧化碳，發(fā)生的是置換反應(yīng)，故A正確；

B、CO2的過(guò)量排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因，故B錯(cuò)誤；

C、碳在常溫下石墨的化學(xué)性質(zhì)不活潑，鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)榘l(fā)生了物理作用的摩擦讓碳分散導(dǎo)致字跡模糊，故C錯(cuò)誤；

D、CO是大氣污染物，CO2未列入空氣污染物，故D錯(cuò)誤．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。下列歸納的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．濃溶液不一定是飽和溶液

B．含氧元素的化合物不一定是氧化物

C．可燃性氣體點(diǎn)燃前不一定都要驗(yàn)純

D．只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中的一些小竅門(mén)或小常識(shí)往往包含著一些化學(xué)原理。下列做法不正確的是

①油鍋著火時(shí)迅速蓋上鍋蓋滅火

②用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢

③要延緩鐵釘生銹可用食鹽水浸泡下

④煤氣泄漏及時(shí)打開(kāi)換氣扇排氣

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長(zhǎng)時(shí)間后，因發(fā)生化學(xué)變化使溶液的質(zhì)量減少的是

A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．燒堿溶液 D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說(shuō)法正確的是

A．圖丙中M表示b的溶解度曲線

B．圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

C．圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

D．30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，選用的收集裝置是 （填字母序號(hào)）。若改用下圖裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從 進(jìn)（填“a”或“b”）。

（3）小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________；將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見(jiàn)變渾濁。為探究其原因，進(jìn)行了如下過(guò)程：

【作出猜想】A．石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)；

B．氣體中有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體。

【實(shí)驗(yàn)探究】

①取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A，你認(rèn)為排除猜想A的理由是_____________。

②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫(xiě)以下表格:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

氣體中有HCl

【查閱資料】

碳酸鈉溶液中通入二氧化碳發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3

【拓展延伸】

如果用上述原料制得純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選儀器的連接順序?yàn)?/span> （填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化氫溶液長(zhǎng)期存放會(huì)因分解而使溶液質(zhì)量減輕。實(shí)驗(yàn)室有一瓶質(zhì)量為100g的過(guò)氧化氫溶液，溶液中不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)，測(cè)得溶液質(zhì)量共減少8g，則100g過(guò)氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．8% B．16% C．81.8% D．89.8%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的

B．生活用蒸餾的方法使硬水軟化

C．海水、湖水是混合物，雨水是純凈物

D．氫氣在氧氣燃燒生成水也能說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當(dāng)已經(jīng)變質(zhì)。某興趣小組的同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其變質(zhì)的情況。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過(guò)量的稀鹽酸，得到296.2g溶液。試計(jì)算25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

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