5.實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是( 。
A.B點(diǎn)表示此時(shí)溶液為純凈物
B.A點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞試液變紅
C.C點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)只有氯化氫
D.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

分析 A、根據(jù)B點(diǎn)溶液的pH為7,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)A點(diǎn)溶液的pH大于7,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)C點(diǎn)溶液的pH小于7,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、B點(diǎn)溶液的pH為7,溶液顯中性,是氯化鈉的水溶液,為混合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、A點(diǎn)溶液的pH大于7,溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,故選項(xiàng)說法正確.
C、C點(diǎn)溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說明稀鹽酸過量,所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、由圖象可知,pH值是開始時(shí)大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)生成物有三種
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒有改變
D.該反應(yīng)中H2S與O2的分子個(gè)數(shù)比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題

(1)檢查A裝置氣密性的方法是用止水夾夾住導(dǎo)氣管,從分液漏斗向下加水,一段時(shí)間后,形成穩(wěn)定的液柱,說明氣密性良好
(2)若裝置B用排水法收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為b端(選填“a”或“b”)
(3)用裝置B除去CO2中HCl氣體應(yīng)加入的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,其化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
(4)對(duì)比裝置C和D,可以得出可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)
(5)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是不支持燃燒也不燃燒
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.針對(duì)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,各物質(zhì)總質(zhì)量是否發(fā)生改變,化學(xué)小組的四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,分析并回答相關(guān)問題.
(1)提出假設(shè),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變.
(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):甲、乙分別設(shè)計(jì)了如圖A、B所示實(shí)驗(yàn)裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們?cè)谒幤坊旌锨昂蠖歼M(jìn)行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.

①A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,B實(shí)驗(yàn)中鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵釘表面附著一層紅色固體,溶液由藍(lán)色逐漸變成淺綠色.
②丙進(jìn)行了如圖C所示的實(shí)驗(yàn):將紅熱的玻璃管接觸白鱗使其燃燒,并且正確稱量了變化前后的質(zhì)量,若裝置的氣密性良好,實(shí)驗(yàn)過程中小球的變化是先變大后變小,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲認(rèn)為:化學(xué)變化前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和會(huì)發(fā)生改變.
乙、丙認(rèn)為:化學(xué)變化前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和不變.
(4)你認(rèn)為乙、丙的結(jié)論正確,請(qǐng)從原子的角度分析,結(jié)論正確的理由是化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、總個(gè)數(shù)和質(zhì)量都不變.
(5)丁進(jìn)行了如圖D所示的實(shí)驗(yàn),來證明化學(xué)變化前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,你認(rèn)為丁的設(shè)計(jì)不合理(選填“合理”或“不合理”),理由是鐵和硫酸鋅不能反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途.
(1)石墨和金剛石都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì),但是兩者的物理性質(zhì)不同;
(2)稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅,是因?yàn)閮煞N溶液中都存在大量的氫離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.有A、B、C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物(RCl2),B是一種酸,C是一種堿.圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式為BaSO4;
(2)A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2↓;
(3)如圖乙,若等質(zhì)量的M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,則M為鋅,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為鐵.(相對(duì)原子質(zhì)量:Fe-56 Zn-65)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某工業(yè)廢渣中含有鋅、銅和氧化銅,某學(xué)生設(shè)計(jì)以下流程得到硫酸鋅晶體和銅,請(qǐng)回答.

①寫出上述流程中產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
②上述流程中反應(yīng)生成硫酸鋅的步驟有3處.
③若要測(cè)定廢渣中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是操作Ⅲ得到的Cu的質(zhì)量及廢渣樣品和固體b的質(zhì)量;M溶液應(yīng)選擇下列溶液中的B.
A.稀鹽酸B.稀硫酸C.硫酸銅溶液D.硫酸亞鐵溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)原子、分子的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.分子可以再分,原子不能再分
C.原子、分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)
D.分子、原子之間有一定的間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.以下實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的是(  )
A.用淀粉溶液檢驗(yàn)?zāi)呈雏}是否為加碘食鹽
B.用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙區(qū)別氨氣和氯化氫氣體
C.用灼燒法區(qū)別合成纖維和蠶絲
D.用高錳酸鉀溶液區(qū)別二氧化碳和二氧化硫

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同步練習(xí)冊(cè)答案