【題目】二甲醚是一種應(yīng)用前景廣闊的清潔燃料.完全燃燒二甲醚4.6g,生成CO28.8g,H2O 5.4g,下列判斷不正確的是( )
A.二甲醚由
B.H兩種元素組成
C.二甲醚中
D.H元素的質(zhì)量比為4:1C.二甲醚中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l3%
【答案】A
【解析】解:由題意,完全燃燒二甲醚4.6g,生成CO28.8g,H2O 5.4g,8.8gCO2中含碳元素的質(zhì)量為8.8g× 100%=2.4g,H2O5.4g中含氫元素的質(zhì)量為5.4g× 100%=0.6g. A、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類、質(zhì)量不變,二甲醚中C、H元素的質(zhì)量之和為2.4g+0.6g=3g<4.6g,則二甲醚中一定含有氧元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類、質(zhì)量不變,二甲醚中C、H元素的質(zhì)量分別為2.4g、0.6g,則二甲醚中C、H元素的質(zhì)量比為2.4g:0.6g=4:1,故選項(xiàng)說法正確.
C、二甲醚中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%≈13%,故選項(xiàng)說法正確.
D、由質(zhì)量守恒定律,4.6g二甲醚完全燃燒消耗O2的質(zhì)量為8.8g+5.4g﹣4.6g=9.6g,故選項(xiàng)說法正確.
故選A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究的是( )
A. 研發(fā)氫能源 B. 合成新材料 C. 編寫電腦程序 D. 用石油生產(chǎn)化工原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是( 。
A. 觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分 B. 品嘗是否有異味進(jìn)行區(qū)分
C. 加肥皂水,攪拌,觀察有無泡沫進(jìn)行區(qū)分 D. 加熱,觀察有無固體析出進(jìn)行區(qū)分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以 懸浮于水中的雜質(zhì),
使水澄清,除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水;通?捎 來檢驗(yàn)硬水與軟水;日常生活中常用 的方法來降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的 B. 使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源資源
C. pH<5.6的雨水稱為酸雨 D. 加速石油、煤炭的開采,快速提高人類的生活質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】選適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):A.氮?dú)?/span> B.金剛石 C.二氧化硫 D.石油
(1)屬于空氣污染物的是________;
(2)可作金屬焊接保護(hù)氣的是________;
(3)可用于切割玻璃的是________;
(4)被稱為“工業(yè)血液”的是 ________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】熟石灰的主要化學(xué)成分是(填化學(xué)式)________,用熟石灰制成的石灰漿粉刷墻壁,過幾天就變得白而堅(jiān)硬,其變化過程的化學(xué)方程式是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:
①蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是________。
②蘋果酸鈉鹽中氫和氧元素質(zhì)量的最簡質(zhì)量比為________。
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