下列物質(zhì)的用途，由物理性質(zhì)決定的是

A．食醋用于清除水壺中的水垢

B．濃硫酸做某些氣體的干燥劑

C．二氧化碳作氣體肥料

D．用鎂做軍事照明彈

B

【解析】

試題分析：A、醋酸能與水垢主要成分碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、濃硫酸具有吸水性，屬于物理性質(zhì)，正確；C、二氧化碳和水在光照和葉綠素的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成了葡萄糖和氧氣，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、鎂能和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生耀眼的白光，屬于化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B

考點(diǎn)：物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種“水”屬于純凈物的是

A．礦泉水 B．蒸餾水 C．紅墨水 D．自來水

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市九年級(jí)3月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

Cu粉

Fe粉

用磁鐵吸出

B

NaCl

泥沙

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

C

NaOH

Na2CO3

滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

O2

水蒸氣

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測試模擬檢測化學(xué)試卷一（解析版） 題型：填空題

(4分)某同學(xué)用氫氣還原灼熱氧化銅的方法測定水的組成(裝置如下圖所示)

請回答：

（1）B裝置中盛放的液體是_______，作用是_．

（2）C裝置中觀察到的現(xiàn)象是________________________________．

（3）E裝置的作用是_______________________．如果不連接E裝置，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論中氫氧元素的質(zhì)量比_______________(填大于、小于或等于)理論值．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測試模擬檢測化學(xué)試卷一（解析版） 題型：選擇題

美國“9.11”恐怖事件給紐約市帶來了一場嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難--“石棉污染”，世貿(mào)大廈中的裝修材料石棉纖維若被人體吸入易患肺癌．已知石棉是硅酸鹽礦物，某種石棉的化學(xué)式可表示為：Ca2Mg5SixO22(OH)2．以下說法正確的是

A．該石棉是由六種元素組成

B．該石棉屬于堿

C．硅的化合價(jià)為+4價(jià)，則這種石棉的化學(xué)式中的x等于8

D．該石棉中鈣元素和鎂元素的質(zhì)量比為2:5

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(7分)水是我們寶貴的資源，請回答關(guān)于水的問題。

（1）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的 性。

（2）要證明某水樣是硬水還是軟水，可向其中加入 。

（3）通過下圖實(shí)驗(yàn)我們認(rèn)識(shí)了水是由 組成的，此反應(yīng)中沒有改變的微粒是（填名稱） ，試管“1”中的氣體是 。

（4）水是常見溶劑，現(xiàn)將200克30%的氫氧化鈉溶液稀釋為10%，需加水 ml，若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%（填“大于”或“小于”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(3分)請完成下列物質(zhì)歸類。

（1）常見化石燃料：煤、天然氣、

（2）常見集氣方法：向上排空氣、向下排空氣、

（3）常見 ：生石灰、濃硫酸、燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，我們應(yīng)該愛護(hù)水資源。

（1）自然界的水中都含有雜質(zhì)，利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水，還可以利用活性炭的　 　性凈化水。

（2）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用　 　區(qū)分軟水和硬水，生活中通常用　 　的方法來降低水的硬度。

（3）“節(jié)約用水，從我做起”。請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法　    　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


確定某種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí)，不需要考慮的是 (     )

 A．反應(yīng)所需藥品和反應(yīng)條件   

B．實(shí)驗(yàn)裝置

C．氣體的驗(yàn)證               

D．氣體的用途

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