【題目】水和溶液對(duì)人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義.
(1)水______________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一.
(2)天然水多為硬水,日常生活中可用______________的方法降低水的硬度.
(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的原理是______________.
(4)A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
①t2℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液都降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______________.
②t2℃時(shí),向100g水中加入63gA固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分A晶體析出,你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是______________.
【答案】(1)屬于;(2)煮沸;(3)降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下;
(4)①B>A>C;②A物質(zhì)溶于水放出熱量,溶解度增大,恢復(fù)到原來(lái)溫度,溶解度減小,析出晶體。
【解析】
試題分析:(1)水屬于人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一;(2)天然水多為硬水,日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員利用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下;(4)①t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度最大,A物質(zhì)次之,C物質(zhì)降低溫度不會(huì)析出晶體,應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以t2℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液都降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>A>C;②t2℃時(shí),向100g水中加入63gA固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分A晶體析出,你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是A物質(zhì)溶于水放出熱量,溶解度增大,恢復(fù)到原來(lái)溫度,溶解度減小,析出晶體。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是NaCl、KNO3的部分溶解度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
NaCl的溶解度/g | 35.8 | 36.0 | 36.63 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3的溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110.0 |
(1)NaCl、KNO3的溶解度受溫度變化影響大的是 ;
(2)20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為 ,取20g氯化鈉放入50g水里,充分?jǐn)嚢瑁傻玫饺芤?/span> g;
(3)如圖所示進(jìn)行操作(每步均充分溶解),可得到飽和溶液的有 (填字母),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 (填字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下,請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容.
①寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名a .
②用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào),下同).
③反應(yīng)結(jié)束后,欲將二氧化錳回收再利用應(yīng)進(jìn)行的主要操作是 .
④實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 .
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 (填序號(hào)).
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)生成的二氧化碳,則裝置I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若要證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng),燒杯中應(yīng)放入的試劑是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)喝口水緩解考試壓力,我?guī)У拈_水是______(填“純凈物”或“混合物”),它已經(jīng)通過(guò)______降低了水的硬度.
(2)化學(xué)考試結(jié)束回到家,啊,餐廳里飄來(lái)了飯的香味,這是因?yàn)?/span>______(從微觀角度解釋)…先吃一碗帶湯排骨,再吃碗干飯拌青菜.這些食物中除了水、無(wú)機(jī)鹽和油脂外,主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是______、______、 ______.
(3)家里煮菜用液化石油氣,除了石油外,化石燃料還有______、______.液化石油氣的主要成分C4H8完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水,則其完全燃燒的化學(xué)方程式是______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,前者描述物理性質(zhì),后者描述化學(xué)變化的是
A.汽油揮發(fā),酒精易燃燒 B.碘易升華,牛奶變質(zhì)
C.刻舟求劍,鐵能生銹 D.分離空氣制氧氣,火藥爆炸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】霧霾是今年“兩會(huì)”點(diǎn)擊率頗高的詞匯。下列有關(guān)霧霾的說(shuō)法中不正確的是
A.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器能有效減小霧霾
B.化學(xué)在霧霾監(jiān)測(cè)和治理中起重要作用
C.大力發(fā)展火力發(fā)電能有效減小霧霾
D.霧霾能使空氣中可吸入顆粒物增多
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年世界環(huán)境日中國(guó)的主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”
①我們需要清新的空氣?谡种刑畛浠钚蕴渴抢闷 性,以減少污染物的吸入。
空氣的組成(按體積分?jǐn)?shù))見下圖,甲氣體的名稱是 ;乙中含多種氣體,其中可用于填充飛艇且性質(zhì)穩(wěn)定的氣體名稱是 。
②我們需要結(jié)凈的水源,含有雜質(zhì)的天然水通過(guò)蒸發(fā)、沙濾、氧化等得到凈化,其中氧化屬于 變化)選填“物理”或“化學(xué)”),自來(lái)水生產(chǎn)通入氯氣的作用是
③我們需要清潔、高效的能源,一氧化碳、氫氣、甲烷中,最清潔的燃料是 .1mol燃料完全燃燒放出的熱量見表.
燃料 | 一氧化碳 | 氫氣 | 甲烷 |
熱量(kJ) | 282.6 | 285.8 | 890.3 |
等物質(zhì)的量的上述完全燃燒,放出熱量最多的是 .甲烷(CH4)是天然氣的主要成分,1molCH4約含有 個(gè)碳原子(用科學(xué)記數(shù)法表示).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,所有原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
C.元素是以原子中的電子數(shù)來(lái)分類的
D.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子種類則沒(méi)有發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A.將活性炭放入硬水中能使其軟化 B.向硬水中加明礬凈水劑后得到純水
C.過(guò)濾能夠除去水中所有雜質(zhì) D.用肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com