在t℃時(shí),某硝酸鉀溶液含有20g硝酸鉀,將其蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到原溫度或加入30g硝酸鉀,都可變成t℃時(shí)的飽和溶液,試求在t℃時(shí),硝酸鉀的溶解度以及原硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):固體溶解度的概念,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:將其蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到原溫度或加入30g硝酸鉀,都可變成t℃時(shí)的飽和溶液,說(shuō)明t℃時(shí)50g水中溶解30g硝酸鉀恰好飽和.
解答:解:設(shè)t℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為x,溶解20g硝酸鉀達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)需要水的質(zhì)量為y,
根據(jù)題意有:50g:30g=100g:x,
x=60g,
100g:60g=y:20g,
y=33.3g,
t℃時(shí),原硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
20g
20g+50g+33.3g
×100%=19.4%,
答:在t℃時(shí),硝酸鉀的溶解度以及原硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是60g、19.4%.
點(diǎn)評(píng):計(jì)算原硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),要注意不能漏掉蒸發(fā)的50g的水,同時(shí)要注意分子、分母中都含有20g溶質(zhì)硝酸鉀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含一種元素,則該物質(zhì)是(  )
A、可能是幾種單質(zhì)的混合物
B、肯定是一種物質(zhì)
C、一定是稀有氣體
D、肯定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

新聞聯(lián)播報(bào)道:14年6月14日,湖南一鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工廠(chǎng)周邊的三百多小學(xué)生血鉛超標(biāo),該廠(chǎng)以鋅鉛粉為原料,生產(chǎn)電鋅.記者來(lái)到廠(chǎng)區(qū)發(fā)現(xiàn)排廢水直通湘江,廠(chǎng)區(qū)院內(nèi)散發(fā)刺鼻的氣體.而當(dāng)?shù)毓賳T指著廢水池說(shuō)這里無(wú)鉛,你可以取樣檢查,還說(shuō)兒童鉛超標(biāo)是在學(xué)校嘴里咬鉛筆造成的.據(jù)此探究
 
【提出問(wèn)題】廠(chǎng)區(qū)內(nèi)的刺鼻氣體是怎樣產(chǎn)生的?廢水池內(nèi)是否有鉛離子?
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)學(xué)習(xí)化學(xué)要樹(shù)立科學(xué)的思想觀,揭露偽科學(xué),學(xué)生咬鉛筆能否造成鉛中毒?請(qǐng)你評(píng)價(jià)
 
;
(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該廠(chǎng)用鋅鉛粉(主要成分為ZnS和PbO)和稀硝酸(化學(xué)式為HNO3)混合進(jìn)行生產(chǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出產(chǎn)生刺鼻的氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
;
【實(shí)驗(yàn)與探究】已知pb(NO32溶液沒(méi)有顏色,假設(shè)廢水池中含有Zn(NO32和pb(NO32.將廢水濃縮(溶液蒸發(fā)部分水)后,將一種
 
金屬加入到廢水中進(jìn)行檢驗(yàn),看到的現(xiàn)象是
 
,證明廢水中含有鉛離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

探究蔗糖的組成元素
【提出問(wèn)題】糖果是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常食用的一種食品,其主要成分是蔗糖.你是否想過(guò)蔗糖是由哪些元素組成的呢?
【猜想】生活中,我們偶爾會(huì)看到蔗糖在鍋里加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)變成黑色,因此,小明猜測(cè)蔗糖中含有碳元素,可能還含有其它元素.
【查閱資料】小明、小強(qiáng)在圖書(shū)館查閱了有關(guān)資料得知:
(1)蔗糖可以燃燒,受熱可以發(fā)生分解.這屬于蔗糖的
 
性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)在化學(xué)反應(yīng)的前后,元素的種類(lèi)
 
(填“變多”、“變少”或“不變”).
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明和小強(qiáng)分別設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(3)小明用如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持和支撐裝置略去).
①指出裝置a的作用是
 
;其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.在實(shí)驗(yàn)室中還可以用a裝置制取的另一種氣體是
 
,制取該氣體時(shí),在甲儀器中加入
 
,在乙儀器中加入
 
(填試劑名稱(chēng)).
②小明實(shí)驗(yàn)時(shí),先打開(kāi)甲儀器的活栓,使產(chǎn)生的氣體通入玻璃管,排盡其中的空氣,然后加熱蔗糖使之燃燒后,觀察到玻璃管右端口部有水珠產(chǎn)生,C中的石灰水變渾濁.據(jù)此小明得出蔗糖中一定含有
 
元素,不能確定是否含有的元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

多少克四氧化三鐵中含鐵56克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食品安全無(wú)小事,下列做法符合食品安全要求的是( 。
A、為保鮮在食用豬血中添加甲醛溶液
B、為提高蛋白質(zhì)含量在牛奶中添加三聚氰胺
C、為美觀在玉米饅頭中添加合成色素檸檬黃
D、為疏松可口在焙制面包時(shí)添加小蘇打

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組溶液中 不用其他試劑就能鑒別的是( 。
A、H2SO4、Na2SO4 、BaCl2 、AlCl3
B、BaCl2 、CuCl2 、NaNO3、Na2SO4
C、H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO32
D、Na2CO3、HCl、CaCl2、(NH42CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有三個(gè)化學(xué)反應(yīng)
①H2CO3
  △  
.
 
H2O+CO2↑   ②CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑   ③Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):
(1)它們有許多相似之處,請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩條
 
;
 

(2)它們也有許多不同之,請(qǐng)指出一個(gè)化學(xué)方程式與另外兩個(gè)的不同之處
 
.(答一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通常情況下,純凈的水是
 
顏色、
 
氣味的透明的
 
體.在壓強(qiáng)為101kPa時(shí),它的沸點(diǎn)
 
℃,凝固點(diǎn)
 
℃;在
 
℃時(shí),它的密度最大,數(shù)值為
 

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