雷利是英國物理學(xué)家,他曾用以下兩種方法測定氮氣的密度.
方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的有銅屑的玻璃管,將空氣中的氧氣全部除去,則得氮氣的密度為1.257g/L.
方法二:將氨氣通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮密度為1.2508g/L.
回答下列問題:
(1)方法二中發(fā)生反應(yīng)的方程式為:______.
(2)為除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可供選擇的裝置如下:

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如果氣體流向自左向右,在你選用的裝置中,導(dǎo)管口應(yīng)如何連接(各接口用圖中字母表示)______各瓶中應(yīng)盛放什么物質(zhì)?______
(3)兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同,其原因可能是:______.
(1)氨氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅、氮氣和水,根據(jù)元素質(zhì)量守恒定律,寫出其化學(xué)方程式為:
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O;
(2)除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可以使用氫氧化鈉溶液和濃硫酸,需要先除去二氧化碳后進行氣體的干燥,這兩個過程都需要導(dǎo)氣管底進上出,并且底進的導(dǎo)氣管要插入液體中,故答案應(yīng)為B→A→G→H;其瓶中甲盛氫氧化鈉溶液,丁盛濃硫酸;
(3)使用除去空氣中二氧化碳和水蒸氣以及氧氣的方法測定氮氣的密度,由于含有稀有氣體,會對結(jié)果有一定的影響,而使用氨氣與氧化銅反應(yīng)除去水測定的出純氮氣的密度,比較精確;兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同,其原因可能是:空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體,使方法一的結(jié)果偏高.
故答案為:
(1)2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O;
(2)B→A→G→H;甲盛NaOH 溶液,丁盛濃硫酸;
(3)空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體,使方法一的結(jié)果偏高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雷利是英國物理學(xué)家,他曾用下列兩種方法測定氮氣的密度.
方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管,使空氣中的氧氣全部除去,測得氮氣的密度為
1.2572kg/L.
方法二:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L.
若兩次測定的狀況相同,請問:
(1)方法二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可供選擇的裝置如下圖所示(不可重復(fù)使用),在你選擇的裝置中,用相應(yīng)的字母表示導(dǎo)管口的連接順序
 
,瓶中應(yīng)盛放什么物質(zhì)
 

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(3)請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雷利是英國物理學(xué)家,他曾用下列兩種方法測定氮氣的密度.
方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管,使空氣中的氧氣全部除去,測得氮氣的密度為1.2572kg/L.
方法二:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L.
若兩次測定的狀況相同,請問:
(1)方法二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)欲除去空氣中的二氧化碳,可供選擇的裝置(空氣從左端導(dǎo)氣管進入,右端導(dǎo)氣管輸出)如圖所示,你選擇的裝置是
 
,瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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(3)請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因.
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?黑龍江)雷利是英國物理學(xué)家,他曾用以下兩種方法測定氮氣的密度.
方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的有銅屑的玻璃管,將空氣中的氧氣全部除去,則得氮氣的密度為1.257g/L.
方法二:將氨氣通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮密度為1.2508g/L.
回答下列問題:
(1)方法二中發(fā)生反應(yīng)的方程式為:
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O

(2)為除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可供選擇的裝置如下:

如果氣體流向自左向右,在你選用的裝置中,導(dǎo)管口應(yīng)如何連接(各接口用圖中字母表示)
B→A→G→H;
B→A→G→H;
各瓶中應(yīng)盛放什么物質(zhì)?
甲盛NaOH溶液,丁盛濃硫酸;
甲盛NaOH溶液,丁盛濃硫酸;

(3)兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同,其原因可能是:
空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體,使方法一的結(jié)果偏高
空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體,使方法一的結(jié)果偏高

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方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管,使空氣中的氧氣全部除去,測得氮氣的密度為
1.2572kg/L.
方法二:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L.
若兩次測定的狀況相同,請問:
(1)方法二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(2)欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可供選擇的裝置如下圖所示(不可重復(fù)使用),在你選擇的裝置中,用相應(yīng)的字母表示導(dǎo)管口的連接順序________,瓶中應(yīng)盛放什么物質(zhì)________.

(3)請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因.

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雷利是英國物理學(xué)家,他曾用下列兩種方法測定氮氣的密度.
方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅屑的玻璃管,使空氣中的氧氣全部除去,測得氮氣的密度為1.2572kg/L.
方法二:將氨氣(NH3)通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮氣的密度為1.2508g/L.
若兩次測定的狀況相同,請問:
(1)方法二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(2)欲除去空氣中的二氧化碳,可供選擇的裝置(空氣從左端導(dǎo)氣管進入,右端導(dǎo)氣管輸出)如圖所示,你選擇的裝置是______,瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

(3)請分析兩種方法所測定的氮氣密度數(shù)值不同的原因.
______
______.

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