(1)構成物質的微粒有 , , .
(2)用所給的要點解釋現(xiàn)象:
解釋要點:A、分子在不停地運動;B、分子能保持物質的化學性質C、分子間空隔發(fā)生變化
D、分子的體積很小 E、化學變化中分子本身發(fā)生了變化
現(xiàn)象:①酒精溫度計指示氣溫的高低
②固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍
③金秋時節(jié),桂花飄香
④水通電后生成了氫氣和氧氣
⑤將水泥進行過濾時,水可以通過濾紙 .
【考點】分子、原子、離子、元素與物質之間的關系;分子的定義與分子的特性.
【專題】結合課本知識的信息;物質的微觀構成與物質的宏觀組成.
【分析】根據(jù)已有的構成物質的基本微粒和分子的基本特點進行分析解答即可.
【解答】解:(1)構成物質的基本微粒是分子、原子和離子,故填:分子,原子,離子;
(2)①酒精溫度計指示氣溫的高低是因為酒精分子間隔發(fā)生了改變,故填:C;
②固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍是因為同種物質的分子性質相同,故填:B;
③金秋時節(jié),桂花飄香是因為花香分子在不斷的運動,故填:A;
④水通電后生成了氫氣和氧氣是因為分子在化學變化中可以再分,故填:E;
⑤將水泥進行過濾時,水可以通過濾紙是因為分子的體積很小,故填:D.
【點評】本題考查的是物質的微觀構成粒子以及分子的基本性質的應用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:
從如下“電解水實驗”中可以獲得部分信息和推論.下列說法正確的是( )
A.水是由氫分子和氧分子構成的
B.水是由氫原子和氧原子直接構成的
C.試管a、b中所得氣體的質量比約為2:1
D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
小紅對暗紫色粉末A進行實驗,實驗過程如圖.請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A ;B .
(2)暗紫色粉末A加熱分解后剩余的“固體物質”屬于 (填“混合物”或“純凈物”).
(3)寫出鐵絲點燃生成黑色固體的符號表達式: .
寫出固體C和無色液體G反應生成氣體B的符號表達式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
一種元素和另一種元素的本質區(qū)別是( 。
A.原子的最外層電子數(shù)不同 B.原子的質子數(shù)不同
C.原子的電子層數(shù)不同 D.原子的中子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列反應的符號表達式,并用相應的序號填空:
(1)紅磷在空氣中燃燒 ;
(2)木炭在氧氣中燃燒 ;
(3)電解水 ;
以上各反應中屬于化合反應的是 ,既是化合反應又是氧化反應的 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某班同學用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的1/5,乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是 ( )
①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內氧氣沒有消耗完
②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出
A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①②③④
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