2011年11月25日，在湖南永州發(fā)生一起運載濃鹽酸（HCl的質(zhì)量分數(shù)為36.5%）的大卡車側(cè)翻事故，導致10t濃鹽酸傾瀉，事后有關(guān)部門迅速到現(xiàn)場處理。
請計算：
(1)該10t濃鹽酸中的HCl的質(zhì)量為      t。
(2)如果用氫氧化鈣中和這些鹽酸，最少需要多少質(zhì)量的氫氧化鈣？
解(1)生理鹽水的質(zhì)量=(1分)
生理鹽水的體積=300ml    （1分）
(2)設(shè)NaCl的質(zhì)量為x，AgNO3質(zhì)量為y
NaCl + AgNO3 = AgCl↓+NaNO3         (1分)
58.5    170   143.5
x       y    14.35g
58.5:143.5=x:14.35g      x=5.85g
170:143.5=y:14.35g       y="17g"   (1分)
NaCl的質(zhì)量分數(shù)= （1分）
不合醫(yī)用標準
AgNO3的質(zhì)量分數(shù)=(1分
（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的公式求出10t濃鹽酸中的HCl的質(zhì)量；
（2）根據(jù)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式，由HCl的質(zhì)量求出的氫氧化鈣的質(zhì)量．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（6分）（2012?寧夏）碳酸鈣是牙膏中一種常用的摩擦劑，可用石灰水作原料來制備，某工廠為了測定一批石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，稱取1000g石灰石中樣品，磨成粉末后，放在電爐上高溫煅燒至質(zhì)量不再發(fā)生變化，冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量為648g．已知反應(yīng)的化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑，樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，據(jù)此計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

向50g氯化鋇溶液中加入硫酸溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾后所得溶液的質(zhì)量等于原氯化鋇溶液的質(zhì)量，則所加硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
A．42.1％B．43.5％C．56.9％D．58.2％

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

根據(jù)圖示情景和范例，編寫計算題，并完成相關(guān)內(nèi)容的填空。
【情景l(fā)】 要配制一定質(zhì)量分數(shù)、一定質(zhì)量的氯化鈉溶液，應(yīng)該怎么操作?

(1)編題范例 配制10％的NaCl溶液50g，需NaCl的質(zhì)量和水的體積分別是多少?
(2)配制該溶液的操作步驟
①計算：
②稱量：用托盤天平稱取所需固體，再用______mL（選填“10”、“50”、“100”）的量筒量取所需的水；
③溶解：將稱得的氯化鈉固體放入燒杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分攪拌；
④裝瓶：將配好的溶液倒入試劑瓶，并貼上標簽。
【情景2】 已知一定質(zhì)量分數(shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)，得到只有一種溶質(zhì)的溶液，求算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

(1)編寫題目______________________________________________________________。
(2)計算過程

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

2011年3月11日，日本發(fā)生9級大地震，為防止災(zāi)區(qū)的病菌傳播，防疫人員使用了“漂白粉”來殺菌消毒， “漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學式為：Ca(ClO)2]。請回答：
（1）鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為             。
（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是           (精確到0.1%)。
（3）若災(zāi)區(qū)飲用水每50kg至少需要漂白粉250g，則將一桶水(約20kg)進行消毒至少須加漂白粉        g。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

(6分)現(xiàn)有銅粉和鎂粉的混合物樣品，某興趣小組要測定樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù)．他們稱取該混合物樣品10g置于燒杯中，然后加入350g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸．所加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．請計算：

(1)原混合物樣品中鎂的質(zhì)量分數(shù)是      ．
(2)要將剩余的稀鹽酸完全反應(yīng)掉，還需加入該樣品的質(zhì)量是多少？(簡要寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（7分）化石燃料的燃燒、硫酸的生產(chǎn)都產(chǎn)生二氧化硫，被雨水吸收后會形成酸雨，使農(nóng)作物、建筑物等遭到破壞。
（1）通過測定雨水的     來粗略判斷其是否為酸雨。
（2）環(huán)保部門能較為精確測定某硫酸廠周圍空氣中二氧化硫的含量。取空氣樣品1000m3緩緩通過足量氯水（化學方程式：SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4），在所得溶液中加入過量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生的白色沉淀質(zhì)量為2.33g。
試回答：
①二氧化硫中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為     ；
②配制氯化鋇溶液時，需用到的玻璃儀器有燒杯、量筒和     。
③上述實驗中加入過量的氯化鋇溶液的目的     。
④我國的環(huán)境空氣質(zhì)量標準中對空氣中二氧化硫的最高濃度（單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量）限值如右表所示，請通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（3分）碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物充分加熱至恒重，其質(zhì)量變化如下圖所示。另取相同質(zhì)量的該混合物溶于水得到106.6 g溶液，向該溶液中加入100 g 7.3% 的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。（已知：2NaHCO3      Na2CO3+CO2↑+H2O，碳酸鈉受熱不易分解。）
計算：（1）混合物與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量。（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

宇宙飛船內(nèi)，宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰的過濾網(wǎng)，以除去所含的二氧化碳，其反應(yīng)的化學方程式為：2LiOH+CO2→Li2CO3+H2O。計算吸收88g二氧化碳需要氫氧化鋰的質(zhì)量。

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