【題目】甲分子與乙分子反應(yīng)生成丙分子的示意圖如下,下列說法不正確的是( )
A.物質(zhì)甲是單質(zhì)
B.丙分子中A、B原子個(gè)數(shù)比為3:1
C.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒有改變,分子的個(gè)數(shù)也沒有改變
D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知乙的化學(xué)式為A2
【答案】C
【解析】
A、物質(zhì)甲的分子由2個(gè)B原子構(gòu)成,屬于同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,即物質(zhì)甲為單質(zhì);正確;
B、由微觀示意圖可以看出丙分子由3個(gè)A原子和1個(gè)B原子構(gòu)成,A、B原子個(gè)數(shù)比為3:1,正確;
C、從圖中可以看出,反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒有改變,但分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,由4個(gè)分子變成了2個(gè)分子,故此選項(xiàng)說法不正確;
D、反應(yīng)生成2個(gè)丙物質(zhì)的分子,共含有2個(gè)B原子和6個(gè)A原子,而反應(yīng)前的1個(gè)甲物質(zhì)的分子中只含有2個(gè)B原子,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,可知每個(gè)乙物質(zhì)的分子由2個(gè)A原子構(gòu)成,所以乙物質(zhì)的化學(xué)式為A2;正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),甲和G為組成元素相同的無色液體,F和H為組成元素相同的氣體,I為磁鐵礦的主要成分。試回答:
(1)反應(yīng)②中C的作用是_____。
(2)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:④_____;⑥_____。
(3)若有2.3g物質(zhì)E在B中完全燃燒,生成4.4gF和2.7gG,則物質(zhì)E中含有的元素是_____(填元素符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是 ( )
A. 傾倒液體B. 滴加液體
C. 加熱液體D. 塞進(jìn)橡皮塞
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小美不小心將燒開的水灑在熾熱的煤爐上(煤爐的燃料是焦炭),發(fā)現(xiàn)火焰突然升高,她感到好奇。在老師的指導(dǎo)下,小美得知水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到某種混合氣體,她決定對該混合氣體的成分進(jìn)行探究。
(提出問題)該混合氣體有哪些成分?
(猜想與假設(shè))Ⅰ.只有一氧化碳和水蒸氣;Ⅱ.只有一氧化碳和氫氣;
Ⅲ.含有一氧化碳、氫氣和水蒸氣。
(查閱資料)a.焦炭里的雜質(zhì)不與水蒸氣反應(yīng);
b.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。
(實(shí)驗(yàn)方案)她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請你一并完成實(shí)驗(yàn)并填空。裝置內(nèi)盛放的物質(zhì)依次為:A:無水硫酸銅;B:濃硫酸;C:內(nèi)壁粘有澄清石灰水,D:內(nèi)壁貼有吸附無水硫酸銅的石棉
(現(xiàn)象結(jié)論)
現(xiàn)象 | 分析 | 結(jié)論 |
①裝置A中無水硫酸銅變藍(lán) | 混合氣體中有__________ | 猜想____ 成立 |
②裝置B中質(zhì)量無變化 | ||
③裝置C中澄清石灰水變渾濁 | 裝置C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____ | |
④裝置D中的現(xiàn)象為_____ | 混合氣體燃燒有水生成 |
(反思評價(jià))(1)裝置B中濃硫酸的作用是_____________
(2)若將上述實(shí)驗(yàn)裝置的方框部分用下圖裝置代替,也能得出相同的結(jié)論,則裝置E中的現(xiàn)象為__________, F的作用為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。
(1)下列物質(zhì)放入足量的水中能以離子的形式分散形成均一溶液的是____(填序號(hào))。
A 白糖 B 汽油 C 食鹽 D 碳酸鈣
(2) 甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。
①丙溶液的溶質(zhì)可能是______(填序號(hào))。
A NaCl B Ca(OH)2 C KNO3
②t1℃時(shí),甲的溶解度是______。
③t2℃時(shí),向50g水中加入30g甲固體,充分?jǐn)嚢瑁苄纬?/span>_____g甲的溶液。
④下列有關(guān)敘述正確的是________(填序號(hào))。
A t1℃時(shí),將50克甲和丙固體配制成的飽和溶液,需要水的質(zhì)量甲>乙
B 分別將等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí),所得溶液的質(zhì)量乙>甲
C 將接近飽和的丙溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
D 當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.一定量的過氧化氫溶液制取氧氣B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C.將水電解一段時(shí)間D.等質(zhì)量的鎂和氧氣充分反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
[提出猜想]除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
[完成實(shí)驗(yàn)]按下表進(jìn)行分析:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度(°C) |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1) | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1:1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1) | 390 |
[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論]
(1)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)實(shí)驗(yàn)所用的二氧化錳、氧化銅、氧化鐵,催化效果最好的是_____;
(3)由實(shí)驗(yàn)_____與實(shí)驗(yàn)④對比,證明猜想合理。
(4)[反思]
①若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的_____不變。
②上述對比實(shí)驗(yàn)中,氯酸鉀與其它物質(zhì)的質(zhì)量比均為1:1,這樣設(shè)計(jì)的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是()
A. 2NO2——2個(gè)二氧化氮分子 B. Mg+2——1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
C. Na+——鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià) D. 2H——1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B. 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒
C. 過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
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