很多食品包裝袋內(nèi)都放有一包如圖所示干燥劑，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示其吸濕干燥的原理：
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
．
分析：生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
解答：解：生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
故答案為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握生石灰的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　化學(xué)　人教課標(biāo)中考版　2009－2010學(xué)年　第20期　總176期 人教課標(biāo)中考版 題型：059

　　問(wèn)題情境　星期天，思齊同學(xué)發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上紙袋內(nèi)出現(xiàn)了粘在一起的塊狀固體．他回想起上個(gè)星期天的事情，媽媽從商店里買(mǎi)回某包裝食品后，從包裝袋里取出一個(gè)盛有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫(xiě)著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”，思齊看完后隨手放在了窗臺(tái)上．經(jīng)過(guò)這么幾天，顆粒狀固體竟然粘在了一起．思奇對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，這粘結(jié)成塊狀的固體是什么呢？第二天，他把這一現(xiàn)象告訴了班里的其他同學(xué)，很多同學(xué)都說(shuō)也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象，一時(shí)間，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了．

　　作出猜想：小雨同學(xué)首先發(fā)表了自己的看法：“這塊狀固體里面可能有氫氧化鈣”．

　　查閱資料：氫氧化鈣溶液呈堿性，可使無(wú)色酚酞溶液變紅．

　　實(shí)驗(yàn)探究：(1)小雨同學(xué)將少量該固體放入小燒杯中，加入少量水，然后滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成了紅色，于是，小雨高興地說(shuō)：“這種塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣．你認(rèn)為他作出這一判斷的依據(jù)是：________．

(2)思齊同學(xué)經(jīng)過(guò)思考之后認(rèn)為小雨的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，僅通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣，其理由是________________．接下來(lái)思齊重新設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)：________________，證明塊狀固體里面有氫氧化鈣，且已經(jīng)沒(méi)有氧化鈣．

　　反思交流：(3)小新又提出新的問(wèn)題：“這種塊狀固體里面還可能含有碳酸鈣”，他作出這一猜想的依據(jù)是(寫(xiě)化學(xué)方程式)：________．于是，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將塊狀固體放入試管中，加入少量水振蕩，再向試管中滴加稀鹽酸，有________產(chǎn)生，證明他的推斷是正確的．

　　得出結(jié)論　通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們得出的結(jié)論是：該塊狀固體里面含氫氧化鈣和碳酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　化學(xué)　滬教課標(biāo)中考版　2009－2010學(xué)年　第15期　總171期 題型：059

問(wèn)題情境：星期天，思齊同學(xué)發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上紙袋內(nèi)出現(xiàn)了粘在一起的塊狀固體．他回想起上個(gè)星期天的事情，媽媽從商店里買(mǎi)回某包裝食品后，從包裝袋里取出一個(gè)盛有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫(xiě)著“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”，思齊看完后隨手放在了窗臺(tái)上．經(jīng)過(guò)這么幾天，顆粒狀固體竟然粘在了一起．思奇對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，這粘結(jié)成的塊狀固體是什么呢？第二天，他把這一現(xiàn)象告訴了班里的其他同學(xué)，很多同學(xué)都說(shuō)也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象，一時(shí)間，同學(xué)們七嘴八舌議論開(kāi)了．

作出猜想：小雨同學(xué)首先發(fā)表了自己的看法：“這塊狀固體里面可能有氫氧化鈣”．

查閱資料：氫氧化鈣溶液呈堿性，可使無(wú)色酚酞試液變紅．

實(shí)驗(yàn)探究：(1)小雨同學(xué)將少量該固體放入小燒杯中，加入少量水，然后滴入幾滴酚酞試液，溶液變成了紅色，于是，小雨高興地說(shuō)：“這種塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣．你認(rèn)為他作出這一判斷的依據(jù)是(寫(xiě)化學(xué)方程式)：________．

(2)思齊同學(xué)經(jīng)過(guò)思考之后認(rèn)為小雨的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，僅通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明塊狀固體里面一定含有氫氧化鈣，其理由是________________．接下來(lái)思齊重新設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)：________________，證明塊狀固體里面有氫氧化鈣，且已經(jīng)沒(méi)有氧化鈣．

反思交流：(3)小新又提出新的問(wèn)題：“這種塊狀固體里面還可能含有碳酸鈣”，他作出這一猜想的根據(jù)是(寫(xiě)化學(xué)方程式)：________．于是，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將塊狀固體放入試管中，加入少量水振蕩，再向試管中滴加稀鹽酸，有________產(chǎn)生，證明他的推斷是正確的．

得出結(jié)論：通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們得出的結(jié)論是：該塊狀固體里面含氫氧化鈣和碳酸鈣．

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