取實驗室中部分變質的NaOH樣品配成溶液,向其中滴加過量的稀鹽酸。
能正確反映其中變化的圖像是( )
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山西農業(yè)大學附屬中學九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
(1)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是 。
(2)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:
①對應的作用是 ③對應的作用是 。
(3)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務,下列做法與之相符的是 。
A、合理施用農藥、化肥 B、工業(yè)廢水直接排放
C、提倡使用無磷洗衣粉 D、洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省章丘市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是
A.CO和CO2分子構成不同,所以化學性質不同
B.原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子
C.不同元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同
D.原子得到或失去電子就變成離子
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省威海市環(huán)翠區(qū)九年級(五四制)上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是
A.t1℃時,B物質的溶解度為40g
B.t2℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為:A﹥B﹥C
C.要將C的不飽和溶液轉化為飽和溶液可以采取降溫的方法
D.要使A從其濃溶液中析出,可采用冷卻熱飽和溶液的方法
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作符合規(guī)范要求的是
A.“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中,收集好氣體后應先將導管移出水槽再停止加熱 |
B.“粗鹽的提純”實驗中,過濾時將懸濁液直接倒入漏斗里 |
C.“配制50g溶質質量分數(shù)15%的氯化鈉溶液”實驗中,用10mL量筒量取蒸餾水 |
D.“溶液的酸堿性”實驗中,測定溶液pH時應先將試紙濕潤 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某無色氣體的密度是空氣密度的5/9,且極難溶于水,那么收集該氣體的方法可用( )
①,向上排空氣法 ②,向下排空氣法 ③,排水法
A、①② B、①③ C、①②③ D、②③
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題
水污染是全社會關注的話題,對此人們眾說紛紜,下列關于水的污染原因有如下說法:①工業(yè)生產中廢渣、廢液的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③農業(yè)生產中含農藥、化肥的污水的任意排放;④雨水與土壤接觸;⑤冰川融化。其中正確的是( )
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
實驗室有兩瓶失去標簽的物質,只知道它們是食鹽和純堿。下列區(qū)分方法正確的是( )
A.觀察外觀 |
B.品嘗,有咸味的是食鹽,有澀味的是純堿 |
C.看是否溶于水 |
D.加食醋或稀鹽酸,通過觀察是否有氣泡來確定 |
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