下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是

A. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

B. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液

C. 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

D. 向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉

D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)與先減小,后達一定值,故A錯誤;B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液,二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,故B錯誤;C、向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,溶液質(zhì)量應(yīng)減小,故C錯誤;D、向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉,鐵比銅...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市高青縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

CH4和某種氮的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2口催化劑N2+CO2+2H2O,則框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式是

A. NO B. NO2 C. N2O D. N2O5

B 【解析】試題分析:化學(xué)變化前后各種原子的個數(shù)不變,反應(yīng)后有2N、C、4H、4O,而反應(yīng)前有4H 、一個C原子,反應(yīng)前后差2N、4O,所以框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為NO2,故選B

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級二模考試化學(xué)試卷 題型:填空題

選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號):

A.食鹽 B.聚乙烯 C.硝酸銨 D.武德合金

E.活性炭 F.氧氣 G.熟石灰 H.亞硝酸鈉

(1)可用于建筑業(yè)的是__________; (2)可作保險絲的是__________;

(3)生活中作調(diào)味品的是__________; (4)溶于水降溫的是__________;

(5)可用作醫(yī)療急救的是__________; (6)食品包裝袋的是__________。

G D A C F B 【解析】(1)可用于建筑業(yè)的是G.熟石灰,與二氧化碳或二氧化硅反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣或硅酸鈣;(2)可作保險絲的是D.武德合金,熔點較低;(3)生活中作調(diào)味品的是A.食鹽,屬于調(diào)味劑;(4)溶于水降溫的是C.硝酸銨,溶于水吸熱;(5)可用作醫(yī)療急救的是F.氧氣,氧氣可以供給呼吸;(6)食品包裝袋的是B.聚乙烯,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無毒。 點睛∶物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

A. 滴加液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 蒸發(fā) D. 熄滅酒精燈

C 【解析】A、滴管應(yīng)懸空豎直,以免污染藥品,故A錯誤;B、濃硫酸密度比水大,稀釋放熱,稀釋濃硫酸應(yīng)把濃硫酸倒入水中,以免意外事故發(fā)生,故B錯誤;C、蒸發(fā),應(yīng)用玻璃棒攪拌,故C正確;D、熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,不應(yīng)用嘴吹滅,故D錯誤。 點睛∶嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。滴管應(yīng)懸空豎直,稀釋濃硫酸應(yīng)把濃硫酸倒入水中。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2018屆九年級畢業(yè)班第三次診斷性檢測 題型:填空題

閱讀下面科普短文

松花蛋又稱皮蛋、變蛋、灰包蛋等,因剝開蛋殼后膠凍狀的蛋清中常有松針狀的結(jié)晶或花紋而得名,是一種我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品。

松花蛋是用料泥包裹鴨蛋、雞蛋等加工而成。料泥是由生石灰、純堿、食鹽、草木灰(主要成分K2CO3)等原料與水按一定比例混合均勻制得,原料中還可加入少量硫酸鋅改變皮蛋的品質(zhì)。料泥制作過程中,通過一系列反應(yīng),產(chǎn)生的強堿(NaOH、KOH)經(jīng)蛋殼滲入到蛋清和蛋黃中,與其中的蛋白質(zhì)作用,致使蛋白質(zhì)分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣。同時滲入的堿還會與蛋白質(zhì)分解出的氨基酸進一步發(fā)生中和反應(yīng),生成的鹽的晶體沉積在凝膠態(tài)的蛋清中,便出現(xiàn)了朵朵“松花”。而硫化氫氣體則與蛋清和蛋黃中的礦物質(zhì)作用生成各種硫化物,使蛋清和蛋黃的顏色發(fā)生改變,蛋清呈特殊的荼褐色、蛋黃則呈墨綠色。很多人在平時生活中都非常喜歡涼拌松花蛋,由于松花蛋有一股堿澀味,在吃松花蛋的時候可以加入少量的姜醋汁。但專家提醒松花蛋少吃無妨,卻不能過多食用,其一,松花蛋腌制過程中蛋白質(zhì)分解、變質(zhì),導(dǎo)致營養(yǎng)價值遭到了一定的破壞;其二,市售松花蛋還可能含鉛(國家規(guī)定松花蛋中鉛含量需小于0.5mg/kg),微量鉛很容易被兒童吸收,導(dǎo)致鉛中毒;其三,剝開皮的松花蛋1至2小時內(nèi)一定要吃完,若長時間暴露在空氣中,非常容易感染沙門氏桿菌,沙門氏桿菌會快速繁殖,此時食用松花蛋很容易引起中毒現(xiàn)象。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)食用松花蛋時加入_________調(diào)料可以除去松花蛋中堿澀味。

A.油辣子 B.食鹽 C.醬油 D.醋

(2)料泥制作過程中會生成了強堿NaOH和KOH,KOH中的鉀元素來自于原料中_____________。

(3)原料中的少量硫酸鋅可為人體補充了鋅這種_________元素(選填“常量”、“微量”)。

(4)制作松花蛋的雞蛋、鴨蛋富含的營養(yǎng)素有_____________(填字母序號,下同)。

A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.維生素

(5)下列關(guān)于松花蛋的說法正確的是_______________。

A.松花蛋中蛋清和蛋黃顏色的形成與氨氣有關(guān)

B.松花蛋中“松花”的形成與料泥產(chǎn)生的強堿有關(guān)

C.市售松花蛋可能含有少量的鉛,兒童不宜食用

D.剝開皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用

D 草木灰 微量 A BC 【解析】松花蛋的料泥是由生石灰、純堿、食鹽、草木灰(主要成分K2CO3)等原料與水按一定比例混合均勻制得,原料中還可加入少量硫酸鋅改變皮蛋的品質(zhì)。(1)食用松花蛋時加入醋調(diào)料可以除去松花蛋中堿澀味,醋可以與純堿反應(yīng)生成醋酸鈉,二氧化碳和水。故選D。(2)料泥制作過程中會生成了強堿NaOH和KOH,KOH中的鉀元素來自于原料中草木灰,草木灰主要成分是碳酸鉀。(3)原...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2018屆九年級畢業(yè)班第三次診斷性檢測 題型:單選題

自來水消毒的微觀過程可用下圖表示,下列說法正確的是

表示氧原子,表示氫原子,表示氯原子)

A. 化學(xué)變化中分子不會再分 B. A、C、D都是氧化物

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比是l:1

D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、化學(xué)變化中原子不會再分,化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合,故A錯誤;B、A是氧化物,C是鹽酸,D是次氯酸,故B錯誤;C、該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),生成了兩種化合物,故C錯誤;D、參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比是l:1,故D正確。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

為了驗證一氧化碳的性質(zhì),某實驗探究小組通過查閱資料得知:固體草酸(H2C2O4•2H2O)受熱可分解,其化學(xué)方程式是:H2C2O4•2H2O=3H2O↑+CO2↑+CO↑,可制得一氧化碳氣體。根據(jù)下圖進行實驗:

(1)寫出儀器a的名稱 _________。

(2)若在裝置A的試管口添加一團棉花用來制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,若用D裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填m或n)端進入,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法:_________。

(3)若要驗證草酸分解產(chǎn)物中有二氧化碳和水蒸氣生成,將生成的混合氣體依次通過 ______和__________(填試劑名稱),即可驗證。

(4)在上述驗證CO性質(zhì)的實驗中,應(yīng)先點燃 _______處酒精燈(選填“E”或“G”),實驗中觀察到裝置E中的現(xiàn)象: _____________。

(5)上述CO的制備與性質(zhì)實驗中,說明CO具有的性質(zhì)有: ________ 。

A.還原性 B.可燃性 C.毒性 D.難溶于水

水槽 2KMnO4 === K2MnO4+MnO2+O2↑ n 將帶火星木條放到m導(dǎo)管口,若復(fù)燃,則已集滿 硫酸銅 澄清石灰水(或氫氧化鈣溶液) G 黑色固體變紅 ABCD 【解析】(1)儀器a的名稱是水槽; (2)若在裝置A的試管口添加一團棉花用來制取氧氣,則是用高錳酸鉀來制取氧氣,反應(yīng)的方程式為2KMnO4 === K2MnO4+MnO2+O2↑ ;D裝置是多功能裝置,此處改為排空...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列事故處理方法正確的是

A. 油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B. 圖書檔案起火,用泡沫CO2滅火器撲滅

C. 電器著火,立即用水撲滅

D. 煤氣泄漏,立即打開排氣扇電源開關(guān)

A 【解析】A. 油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,油因缺少氧氣而熄滅,正確; B、圖書檔案起火,不能用泡沫CO2滅火器撲滅,會破壞圖書,錯誤; C、電器著火時必須立即關(guān)閉電源,不能用水滅火,錯誤; D、煤氣泄漏時,如立即打開換氣扇會發(fā)生爆炸,錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市金山區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

金屬鈉在氧氣中點燃的化學(xué)方程式是 2Na+O2X,說法正確的是

A. X 的化學(xué)式為Na2O2 B. 點燃時火焰呈紫色

C. 反應(yīng)中鈉與氧氣的質(zhì)量比是 23:8 D. 反應(yīng)中鈉與氧氣的物質(zhì)的量之比是 1:1

A 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,金屬鈉在氧氣中點燃的化學(xué)方程式是2Na+O2 Na2O2,X 的化學(xué)式為Na2O2,正確;B、金屬鈉在氧氣中點燃時火焰呈黃色,錯誤C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,金屬鈉在氧氣中點燃的化學(xué)方程式是2Na+O2 Na2O2,反應(yīng)中鈉與氧氣的質(zhì)量比是46:32=23:16,錯誤;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,金屬鈉在氧氣中點燃的化學(xué)方程式是2Na+O2 Na2O2,反應(yīng)...

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