A、B、C三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過(guò)程中溫度的變化)，分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示，試回答：

（1）你認(rèn)為_______燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。

（2）下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，按圖分析，10℃時(shí)AC燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是_ _______（填“相等”或“不相等”）。其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時(shí)，C燒杯中的溶液是___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：

①________________________；②___________________________。

 

（1）B; (2)相等；飽和；（3）升高溫度；增加溶劑

【解析】

試題分析：根據(jù)溶解度曲線及圖示情況可知 ⑴B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。⑵ 上右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，因?yàn)?0℃時(shí)，甲乙物質(zhì)的溶解度的數(shù)值相等，按圖分析，10℃時(shí)AC燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是相等；其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到50℃時(shí)，因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，升高到50℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度更小，故C燒杯中的溶液是飽和溶液；⑶ 若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：升高溫度；增加溶劑

考點(diǎn)：溶解度曲線

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東省威海卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

兩種化合物都有甜味，下列推測(cè)正確的是

A．組成元素一定相同

B．構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)一定相同

C．分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的

D．性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

端午節(jié)假期，某校學(xué)生到郊外野炊．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）同學(xué)們的野炊食品如下：面包、牛肉干、牛奶、西紅柿、糯米粽，其中糯米粽提供最主要基本營(yíng)養(yǎng)素是　 ．

（2）途中，同學(xué)們看見農(nóng)民給田里的莊稼施加硝酸銨，硝酸銨屬于　 　（“氮”、“磷”或“鉀”）肥，請(qǐng)寫出硝酸銨的化學(xué)式　 　．

（3）做飯時(shí)，芳芳把撿來(lái)的樹枝架空，使其燃燒更旺，其原理是　 　．

（4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有同學(xué)及時(shí)用沙土把火蓋滅，他采用的滅火原理是　 　．

（5）回家后，同學(xué)們用水沖洗了騎過(guò)的自行車，清洗后選用下列　 　方法防銹（用字母表示）．

A．涂油漆 B．直接用帶油的抹布擦 C．先用抹布擦干，再給鏈條傳動(dòng)部件涂上油．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東日照卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

C60的金屬滲入物具有超導(dǎo)性質(zhì)，下列關(guān)于C60的敘述不正確的是（　�。�

A．是一種新型的化合物B．是由碳元素組成的單質(zhì)

C．C60燃燒時(shí)可生產(chǎn)CO2D．其分子結(jié)構(gòu)與足球相似

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

同學(xué)們?cè)趲椭蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí)，從1、2號(hào)櫥窗中發(fā)現(xiàn)了兩瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末藥品，并確定了這兩瓶黑色粉末是木炭粉、鐵粉、氧化銅、高錳酸鉀中的兩種。他們繼續(xù)進(jìn)行了分析、試驗(yàn)和反思：

【查閱資料】 CuO、Fe2O3等金屬氧化物與酸反應(yīng)，生成鹽和水

（1）分析：小燕同學(xué)認(rèn)為一定不是高錳酸鉀，原因是__________________________________；

（2）實(shí)驗(yàn)一：

實(shí)驗(yàn)操作

 

 

①取一種黑色粉末少許，加入到稀硫酸中

黑色粉末溶解，溶液顏色變_________

此粉末是氧化銅

②取另一種黑色粉末少許，加入到稀硫酸中

黑色粉末不溶解，沒看到氣體產(chǎn)生

此粉末一定不是鐵粉

（3）反思：小華同學(xué)認(rèn)為不做實(shí)驗(yàn)①，運(yùn)用邏輯推理的方法也能得出其中之一是氧化銅的結(jié)論，原因是：_______________________________________________________________；

（4）實(shí)驗(yàn)二：他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將兩種黑色粉末混合加熱（實(shí)驗(yàn)裝置如下圖），發(fā)現(xiàn)黑色粉末逐漸變_______，澄清石灰水變____________。寫出兩種黑色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1） 2個(gè)氫原子_________；（2）氦氣_______；（3）天然氣的主要成分_________；

（4）硝酸銨的陰離子__________；（5）地殼中含量最高的金屬元素__________；

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下圖是x、y、z三種液體的近似pH，下列判斷不正確的是（ ）

x y z

A．x顯酸性 B．y一定是水 C．z 可能是碳酸鈉溶液 D．z 可使無(wú)色酚酞溶液變紅

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川資陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（3分）2011年云南曲靖的鉻（Cr）污染事件，說(shuō)明含鉻廢渣（廢液）的隨意排放對(duì)人類生存環(huán)境有極大的危害。電解法是處理鉻污染的一種方法，其處理過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)可表示為：

6Fe＋K2Cr2O7＋H2SO4＋17H2O = 6Fe(OH)3↓＋2Cr(OH)3↓＋6X＋K2SO4

（1）K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為_____。

（2）物質(zhì)X的化學(xué)式為_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室收集X時(shí)，可用向下排空氣法，則利用了X____的物理性質(zhì)。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川省瀘州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．鉀肥不但能促進(jìn)農(nóng)作物枝葉茂盛，葉色濃綠，還能提高產(chǎn)量

B．CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C．合金、塑料、橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料

D．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

 

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