【題目】向盛有193.8g硫酸銅溶液的燒杯中,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4)
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),所消耗氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為_____克。
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
(3)B點(diǎn)時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有_____。
【答案】8 5% 硫酸鈉和氫氧化鈉
【解析】
解:消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為100g×8%=8g
設(shè)生成的硫酸鈉的質(zhì)量為x,沉淀氫氧化銅的質(zhì)量為y
80:142=8g:x x=14.2g
80:98=8g:y y=9.8g
恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=5%
由于A點(diǎn)恰好完全反應(yīng),所以B點(diǎn)時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有生成硫酸鈉和剩余的氫氧化鈉。
答:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),所消耗氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為 8克;
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%;
(3)B點(diǎn)時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有硫酸鈉和氫氧化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計(jì)算:
(1)45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g
(2)本實(shí)驗(yàn)是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實(shí)驗(yàn),并說明理由_____。
(3)列式計(jì)算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng),且各步均恰好完全反應(yīng))。
下列說法中正確的是
A. 溶液N中只含一種溶質(zhì)
B. 原固體粉末中可能含有碳酸鈣
C. 白色沉淀Y一定是碳酸鈣,氣體W一定是氫氣
D. 原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小金利用圖示裝置進(jìn)行甲、乙對比實(shí)驗(yàn),探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。
(1)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進(jìn)措施是_____。
(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_____ g ,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。
(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO的_____(填寫化學(xué)性質(zhì))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計(jì)算:
(1)鹽酸和NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是______
(2)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水________克。
(3)當(dāng)a為80g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______(結(jié)果精確到0.1%)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把握微觀世界,能幫助我們更好地認(rèn)識物質(zhì)變化的本質(zhì)。氫分子和氮分子在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示,請回答:
(1)生成物中氮元素的化合價(jià)為_____。
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
(3)參加反應(yīng)的氫分子和氮分子的分子個(gè)數(shù)比為_____(填最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì),甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件省略):
(1)若A、B的組成元素相同,則甲為 (填化學(xué)式)。
(2)若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關(guān)問題:
(1)空氣屬于__________(填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其分子式為________________。
(2)圖中分離空氣的過程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_________(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________;二氧化碳的密度比空氣__________(填“大”或“小”)。
(5)①天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于__________再生資源(填“可”或“不可”)。
②點(diǎn)燃CH4之前應(yīng)__________。 8g CH4完全燃燒消耗32gO2,生成agCO2和18gH2O,則a=__________。
③由CH4在該流程中的作用表明:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)也會(huì)伴隨有________變化(填“能量”或“原子個(gè)數(shù)”)。
(6)尿素屬于_______(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”);寫出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(請寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | 4.4 |
(1)計(jì)算這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.
(2)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.
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