【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是

A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,生成氧化鎂固體

B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體

C. 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

【答案】C

【解析】

A、鎂條在空氣中劇烈燃燒,生成白色的氧化鎂固體,屬于實驗結(jié)論,不屬于現(xiàn)象,故A錯誤;

B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,而不是藍(lán)紫色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體,放出熱量,故B錯誤;

C、鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,故C正確;

D、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,不產(chǎn)生白霧,故D錯誤。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中的下列做法,沒有利用化學(xué)變化的是

A. 家庭自釀葡萄酒B. 84消毒液漂白織物

C. 鹵水點制豆腐D. 冰塊給水產(chǎn)品保鮮

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 稀土元素又稱“21世紀(jì)黃金,廣泛應(yīng)用于電子、軍事、石油化工等領(lǐng)域,硝酸鈰銨[NH42CeNO36]是稀土元素鈰(Ce)的化合物,其中鈰元素的化合價是( 。

A. +2B. +3C. +4D. +5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】守護(hù)美麗揚州是我們每個市民共同的責(zé)任,下列做法符合環(huán)保理念的是

A. 生活污水直接排入古運河B. 公共交通出行快捷方便

C. 夜晚大規(guī)模集中焚燒秸稈D. 盡量使用一次性購物袋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,下列有關(guān)物質(zhì)的用途說法不正確的是

A. 熟石灰用于改良土壤的酸性B. 食鹽水用于清洗傷口

C. 燒堿用于治療胃酸過多D. 制造飲料時,小蘇打是常用的一種原料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們要把遼陽建設(shè)成“天藍(lán)、地綠、水凈”的美麗城市,下列做法與此相違背的是( 。

A. 開發(fā)利用清潔能源B. 露天焚燒作物秸稈

C. 回收利用廢舊電池D. 合理施用農(nóng)藥化肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說法錯誤的是(  )

A. 煮沸可以降低水的硬度

B. 提高水的利用率可以節(jié)約水資源

C. 水通電分解生成兩種單質(zhì)

D. 自來水廠凈水過程中只發(fā)生物理變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是(

A. 氯化鉀B. 磷礦粉C. 硝酸鈉D. 硫酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.
(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 集氣瓶中加入液體的作用是

(2)圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為 , 集氣瓶中加入的液體可能是 , 其目的為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案