根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)2XY2+Y2＝2M，判斷M的化學(xué)式為


  1. A.
    X2Y
  2. B.
    X2Y4
  3. C.
    XY
  4. D.
    XY3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、高寒地區(qū)獲得氫氣的方法之一，是用氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)放出氫氣，生成對(duì)應(yīng)的堿．請(qǐng)回答下面問(wèn)題：
（1）請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，猜想并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑
；
（2）請(qǐng)利用初中化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明兩種生成物并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫在下表中．
實(shí)驗(yàn)的主要步驟 實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象 結(jié)論
①取少量的氫化鈣固體，放入試管中，加入適量水，塞緊帶導(dǎo)管的塞子，然后用另一支試管收集產(chǎn)生的氣體，用拇指堵住管口，倒置后，再______________________    
②取少量反應(yīng)后的剩余糊狀物，放入試管中，________________    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

高寒地區(qū)獲得氫氣的方法之一，是用氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)放出氫氣，生成對(duì)應(yīng)的堿．請(qǐng)回答下面問(wèn)題：
（1）請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，猜想并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（2）請(qǐng)利用初中化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明兩種生成物并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫在下表中．
實(shí)驗(yàn)的主要步驟實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象結(jié)論
①取少量的氫化鈣固體，放入試管中，加入適量水，塞緊帶導(dǎo)管的塞子，然后用另一支試管收集產(chǎn)生的氣體，用拇指堵住管口，倒置后，再______________________
②取少量反應(yīng)后的剩余糊狀物，放入試管中，________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

高寒地區(qū)獲得氫氣的方法之一，是用氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)放出氫氣，生成對(duì)應(yīng)的堿．請(qǐng)回答下面問(wèn)題：
（1）請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，猜想并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（2）請(qǐng)利用初中化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明兩種生成物并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫在下表中．
實(shí)驗(yàn)的主要步驟 實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象 結(jié)論
①取少量的氫化鈣固體，放入試管中，加入適量水，塞緊帶導(dǎo)管的塞子，然后用另一支試管收集產(chǎn)生的氣體，用拇指堵住管口，倒置后，再______________________    
②取少量反應(yīng)后的剩余糊狀物，放入試管中，________________    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：《第11單元 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版） 題型：解答題

高寒地區(qū)獲得氫氣的方法之一，是用氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)放出氫氣，生成對(duì)應(yīng)的堿．請(qǐng)回答下面問(wèn)題：
（1）請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，猜想并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（2）請(qǐng)利用初中化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明兩種生成物并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫在下表中．
實(shí)驗(yàn)的主要步驟實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象結(jié)論
①取少量的氫化鈣固體，放入試管中，加入適量水，塞緊帶導(dǎo)管的塞子，然后用另一支試管收集產(chǎn)生的氣體，用拇指堵住管口，倒置后，再______________________  
②取少量反應(yīng)后的剩余糊狀物，放入試管中，________________  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年專題訓(xùn)練：關(guān)于物質(zhì)的化學(xué)變化（解析版） 題型：解答題

高寒地區(qū)獲得氫氣的方法之一，是用氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)放出氫氣，生成對(duì)應(yīng)的堿．請(qǐng)回答下面問(wèn)題：
（1）請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和已學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，猜想并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
（2）請(qǐng)利用初中化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明兩種生成物并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫在下表中．
實(shí)驗(yàn)的主要步驟實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象結(jié)論
①取少量的氫化鈣固體，放入試管中，加入適量水，塞緊帶導(dǎo)管的塞子，然后用另一支試管收集產(chǎn)生的氣體，用拇指堵住管口，倒置后，再______________________  
②取少量反應(yīng)后的剩余糊狀物，放入試管中，________________  

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