【題目】下列敘述中屬于描述鐵的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.鐵在高溫下加熱到1535時(shí)變成鐵水

B.鐵是熱和電的良導(dǎo)體

C.鐵質(zhì)軟并有良好的延展性

D.鐵在潮濕的空氣中易生銹

【答案】D

【解析】

試題分析:物理性質(zhì):物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括:顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等;化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)?扇夹、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動(dòng)性等,A、B、C都是物理性質(zhì),故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中常見的變化屬于物理變化的是

A. 葡萄釀酒 B. 木炭燃燒 C. 食物腐爛 D. 冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的溶液一般不與其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )

A. KNO3 B. NaCl C. Cu(OH)2 D. MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是

A. 用帶火星木條區(qū)分N2和CO2 B. 用稀鹽酸區(qū)分黃金和黃銅

C. 用托盤天平稱取5.62g高錳酸鉀 D. 用活性炭使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源.測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在廣口瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式:
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入廣口瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
③紅磷熄滅后,廣口瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是 , 該氣體(填“支持”或“不支持”)燃燒.
④該實(shí)驗(yàn)中,若紅磷不足量,會(huì)導(dǎo)致氧氣的體積分?jǐn)?shù)(填大于或小于)理論值.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式。(用化學(xué)式表示)

溶液名稱

溶質(zhì)

溶液名稱

溶質(zhì)

碳酸

_____

硝酸鉀溶液

_____

酒精

_____

硫酸亞鐵溶液

_____

澄清石灰水

_____

氯化鈣溶液

_____

氯化鈉溶液

_____

硫酸銅溶液

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A. CO2→ O2 B. CuO → CuSO4

C. Fe2O3→ Fe D. NaCl → Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一帶一路賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用K2CO3來處理絲綢,關(guān)于“K2CO3說法錯(cuò)誤的是()

A. 名稱:碳酸鉀 B. 焰色反應(yīng):黃色 C. 類別:鹽 D. 用途:可作鉀肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】《食品安全法》規(guī)定:食品添加劑要符合食品品質(zhì)以及防腐、保鮮的要,又要對(duì)人體健康沒有危害。下列做法符合規(guī)定的是:

A.將“塑化劑”添加到飲料中 B.用甲醚溶液浸泡海產(chǎn)品

C.用回收加工后的地溝油烹制食品 D.用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案