水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。

（1）如下圖所示，實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置。

          實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   。

（2）右下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)的溶液①～⑤。

   

屬于飽和溶液的有         (填序號(hào))，

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是        (填序號(hào))。

將盛有溶液⑤的小燒杯放入盛有水的大燒杯中，向大燒杯

內(nèi)加入足量的NaOH固體，小燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是                  。


（1）             2H2O  2H2↑+ O2↑           

（2）   ②⑤           ；       ④          ；

         現(xiàn)象：   固體逐漸溶解消失              


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無色液體，如圖所示。老師告訴大家，該瓶液體是下列5種液體中的某一種：

稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。

（1）根據(jù)以上信息判斷，該無色液體一定不是　        　和　         。

（2）為確定該液體的成分，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取該液體適量于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液。

溶液顏色無變化。

該液體不是　         　。

②另取該液體適量于試管中，向其中加入鋅粒。

               　。

該液體是稀H2SO4，不是NaNO3溶液。

（3）實(shí)驗(yàn)操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                            　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。

（1）配制過程：①計(jì)算 、②稱量 、③           、④溶解。

（2）計(jì)算需要氯化鈉的質(zhì)量            g，需要水的體積            mL。

（3）溶解過程中玻璃棒的作用是                                              。

（4）該同學(xué)計(jì)算正確，稱量準(zhǔn)確，但配制的結(jié)果是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，原因可能是         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法中，不利于保護(hù)水資源的是      

A．使用節(jié)水型馬桶 　　　　　　　　　      B．合理使用農(nóng)藥和化肥

C．生活污水任意排放               D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）佝僂病患者體內(nèi)缺少的元素是            。

（2）野營篝火時(shí)通常將木材架空，目的是                     。

（3）夏天魚池內(nèi)魚會(huì)躍出水面，原因是                     。

（4）鐵容器不能盛放農(nóng)藥波爾多液，原因                  (用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）B中反應(yīng)的化學(xué)方程式                        ，集氣瓶中水的作用是                          。

（2）上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?u>                      （填字母）。請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)說明改進(jìn)措施                                    （注明改進(jìn)對(duì)應(yīng)的序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是

A．粉末的取用      B．液體的傾倒     C．二氧化碳的驗(yàn)滿     D．濃硫酸的稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖中甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，均由兩種或三種元素組成，其中甲是胃液中幫助消化的成分，乙俗稱消石灰。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出乙在農(nóng)業(yè)上的一種常見用途：          ▲           。

（2）①若甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì)，丁的化學(xué)式為      ▲      。

②若丁是侯氏制堿法中制得的“堿”，丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為       ▲       。

③寫出②中的丁轉(zhuǎn)化為①中的丙的化學(xué)方程式：              ▲              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氫能應(yīng)用于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)在我國已研制成功，車用乙醇汽油為汽車燃料已在我國大部分地區(qū)使用，也有部分汽車改用壓縮天然氣（主要成分是甲烷）作燃料。

（1）乙醇汽油的溶質(zhì)是                   。

（2）甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為                                     。

（3）目前氫能沒有大規(guī)模投入使用，其主要原因有                        （例舉一例）。

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