17．下列實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A．B．C．D．

分析 做驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的裝置應(yīng)該考慮到：
①如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置；
②如果反應(yīng)物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成，裝置可不考慮密閉．

解答 解：A、鎂帶在空氣中燃燒，反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)明顯增大，因?yàn)橛醒鯕鈪⒓�，另外該裝置也不是在密閉容器中進(jìn)行，故不能達(dá)到目的；
B、反應(yīng)物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成，裝置可不考慮密閉，可用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，正確；
C、生成物中有氣體生成，且裝置不密閉，不可用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；
D、生成物中有氣體生成，且裝置不密閉，不可用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 在做這種類型題目時(shí)，要求學(xué)生要注意總結(jié)規(guī)律，這樣學(xué)習(xí)化學(xué)，可以達(dá)到事半功倍的效果，長(zhǎng)此以往，同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力便會(huì)在潛移默化中得到提高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列裝置中，最適合用來收集氧氣的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答（寫化學(xué)式）：
（1）天然氣的主要成分是CH4；              （2）造成溫室效應(yīng)的氣體是CO2；
（3）用于冶煉金屬，且有毒的氣體是CO； （4）可做調(diào)味品和配制生理鹽水的是NaCl
（5）地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物是Al2O3；（6）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．2014年，曲靖市成功舉辦了第十四屆省運(yùn)會(huì)，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．場(chǎng)館中使用的大量鋼材屬于金屬材料
B．制造足球所用的材料都屬于天然高分子材料
C．可用燃燒法鑒別運(yùn)動(dòng)員服裝是否是純棉制品
D．路燈的塑料燈罩屬于合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答相關(guān)問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管；②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的制取裝置是A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明收集滿了．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，可選用的發(fā)生裝置是B，為了能較好地控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可將長(zhǎng)頸漏斗換為注射器（或分液漏斗）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列鐵銹蝕最嚴(yán)重的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答相關(guān)問題：

（1）若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還需補(bǔ)充的一種儀器是酒精燈，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B制取二氧化碳，則需要改正的一點(diǎn)是將集氣瓶正放，用向上排空氣法收集，將二氧化碳通入澄清石灰水中變渾濁的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）將制取的二氧化碳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色．
②實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）中加熱后又變?yōu)樽仙忉尦霈F(xiàn)此現(xiàn)象的原因碳酸不穩(wěn)定，受熱分解生成二氧化碳，所以溶液由紅色變?yōu)樽仙?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．下列是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)按要求完成問題．

（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱錐形瓶．
（2）用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）用裝置A與D相連制取氣體的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（4）鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液，實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸按復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體，其制取裝置與制取二氧化碳相同，但生成的硫化氫氣體有毒，排放在空氣中會(huì)污染空氣：
①制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；
②將多余的氣體用裝置H吸收，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S═Na2S+2H2O，漏斗的作用是防止燒杯里的液體倒吸．

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