【題目】生活離不開化學(xué),下列做法合理的是(
A.用甲醛處理海產(chǎn)品,延長保質(zhì)期
B.焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”
C.大量使用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

【答案】D
【解析】解:A.有毒的甲醛可使蛋白質(zhì)失去生理活性而變質(zhì),可用于標(biāo)本的防腐,用甲醛溶液浸泡保鮮海產(chǎn)品食用時其中甲醛會危及人體健康,故錯誤; B.焚燒廢棄塑料,會造成空氣污染,不利于大氣的保護(hù),故錯誤;
C.大量使用化肥雖然可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但是同時也帶來了環(huán)境污染.故錯誤;
D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,利用了隔絕氧氣滅火,故正確.
故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(
A. 等質(zhì)量的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
B. 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 定量的稀硫酸與鋅片反應(yīng)
D. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液的pH于加入水的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能使煤燃燒更充分的措施是(
A.減少空氣通入量
B.充分利用熱能
C.塊狀煤碾成粉末
D.凈化尾氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(
A.水結(jié)冰后分子停止運動
B.空氣是由空氣分子構(gòu)成
C.氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
D.氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能有CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成,小文為了確定它的成分,進(jìn)行了如下實驗:
(1)操作a的名稱是 , 其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
(2)白色固體是 , 它與鹽酸反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為
(3)小文通過實驗后認(rèn)為,這包固體粉末中只有兩種物質(zhì),他的判斷是(填“正確”或“錯誤”)的,理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】祖國文化燦爛輝煌,有關(guān)詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,理解錯誤的是(
A.蠶“絲”是天然纖維
B.“蠟炬成灰”有化學(xué)變化發(fā)生
C.蠟炬流“淚”發(fā)生了物理變化
D.“蠟炬成灰淚始干”只發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用托盤天平稱取5.6克某藥品時,如果天平的指針偏向左邊,則需要(
A.向左移動游碼
B.減少砝碼
C.繼續(xù)添加藥品
D.取走部分藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的生活離不開化學(xué).
(1)不銹鋼主要成分是鐵、鉻(Cr)、鎳(Ni).其中,鉻常見化合價是+2、+3和+6,鉻的+3價的氧化物的化學(xué)式是 , 讀作
(2)目前廣州使用主要燃?xì)馐翘烊粴,燃燒時熱量高且產(chǎn)物都是無毒氣體.它燃燒的化學(xué)方程式是
(3)早期的加碘鹽中的KI,在食鹽保存過程,由于受到空氣中氧氣和水蒸氣的作用,生成單質(zhì)碘(I2)和氫氧化鉀,容易使碘損失.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的丙烷(C3H8)和氧氣置于一個密封容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:

物質(zhì)

丙烷

氧氣

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

0

7.2

4.4

a

下列判斷正確的是(
A.X可能是該反應(yīng)的催化劑
B.X可能含有氫元素
C.X只含碳元素
D.X是純凈物

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同步練習(xí)冊答案