下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 在一定條件下與碳反應(yīng)生成一氧化碳
B. 能與水反應(yīng)生成碳酸
C. 在一定條件下,能把鐵從赤鐵礦中還原出來
D. 能使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
A. 石墨﹣?zhàn)縻U筆芯 B. 活性炭﹣用于吸附色素
C. 氧氣﹣?zhàn)魅剂?#xa0;D. 一氧化碳﹣冶煉金屬
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市東明縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
為驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序,下列實(shí)驗(yàn)方案中合理的是( )
A. 將Zn、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中
B. 將Cu、Ag分別放入溶液中
C. 將Zn、Cu、Ag分別放入溶液中
D. 將Zn放入溶液中,將Cu放入溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作正確的是_____。
A.氧氣和二氧化碳:聞氣味
B.硬水與軟水:加入肥皂水
C.水和過氧化氫溶液:觀察顏色
D.真黃金和假黃金(銅鋅合金):_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市廣豐區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
小明從化學(xué)方程式4P+5O22P2O5中總結(jié)的信息有:①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣 ②反應(yīng)條件是點(diǎn)燃 ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 ④反應(yīng)前后元素的種類不變.其中正確的
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市高唐縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:
(1)標(biāo)號(hào)①儀器的名稱:________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用__________(填名稱)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,生成的二氧化碳中常含有少量氯化氫氣體雜質(zhì),為獲得純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w,裝置的正確連接順序是:_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷氣體。要制取并收集甲烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市高唐縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑正確的是( )
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | |
A | CaO | CaCO3 | 水 |
B | CO2 | H2O | 氫氧化鈉 |
C | NaCl溶液 | Na2SO4 | 適量Ba(NO3)2溶液 |
D | NaCl | MgCl2 | 適量燒堿溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省潛山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明進(jìn)行溶液制的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過程,回答有關(guān)問題。
(1)作催化劑向5mL 5%的溶液中加入少量,立即產(chǎn)生大量氣泡。
①寫出用溶液制備的化學(xué)方程式:______。
②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)開_____→C(干燥)→______(填標(biāo)號(hào))。為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該______。
③檢驗(yàn)的方法是______,若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為。
(2)溶液做分解的催化劑
向5mL5%的溶液中加入2滴一定濃度的溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。
(已知)溶液中主要含有三種微粒:、、
(問題)哪種微粒對(duì)溶液的分解起催化作用?
(假設(shè))假設(shè)一:可能是;
假設(shè)二:可能是
假設(shè)三:可能是
(分析)①假設(shè)一不可能成立,理由是______。
(實(shí)驗(yàn))
操作 | 現(xiàn)象 |
其他條件不變,向溶液中加入 | 無明顯變化 |
其他條件不變,向溶液中加入溶液 | 無明顯變化 |
其他條件不變,向溶液中加入溶液 | 立即產(chǎn)生大量氣泡 |
(結(jié)論)②假設(shè)______成立,而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。
(3)催化劑比較
從循環(huán)利用的角度分析,______(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市局屬四校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一,運(yùn)用燃燒和滅火的知識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該具備的基本科學(xué)素養(yǎng),下列說法或行為你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A. 只要可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn),就能燃燒
B. 圖書著火時(shí),用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
C. 發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
D. 不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來,立即用濕抹布撲蓋
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