1．“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜，通過在塑料中添加土豆淀粉制成．“土豆農(nóng)膜”可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．土豆農(nóng)膜比普通塑料農(nóng)膜容易降解B．淀粉屬于高分子化合物
C．丟棄該農(nóng)膜會造成“白色污染”D．塑料屬于天然高分子材料

分析 A、根據(jù)土豆農(nóng)膜”可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解分析；
B、根據(jù)淀粉的相對分子質(zhì)量進(jìn)行分析；
C、根據(jù)新型農(nóng)膜的特性進(jìn)行分析；
D、根據(jù)塑料的制取分析．

解答 解：A、由于“土豆農(nóng)膜”可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解．所以，土豆農(nóng)膜比普通塑料農(nóng)膜容易降解，故A正確；
B、由淀粉的相對分子質(zhì)量比較大，所以淀粉屬于高分子化合物．故B正確；
C、由于土豆農(nóng)膜比普通塑料農(nóng)膜容易降解，丟棄該農(nóng)膜不會造成“白色污染”．故C錯誤；
D、塑料屬于合成高分子材料，故D錯誤．
故選AB．

點評 本題屬于信息給予題，解題時要抓住題中所給的信息及所學(xué)的化學(xué)知識進(jìn)行分析、解決解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．我國自主研制的首艘貨運飛船“天舟一號”已于2017年4月20日發(fā)射成功，這標(biāo)志著我國航天事業(yè)又跨入了一個嶄新的時代，肼（N2H4）是航天事業(yè)的功臣，常用作火箭燃料．下列有關(guān)肼的說法正確的是（　�。�
A．肼是一種混合物
B．一個N2H4分子由一個N2分子和2個H2分子組成
C．肼的化學(xué)式可簡寫為NH2
D．N2H4的相對分子質(zhì)量為32

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．水是生命之源．下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　　）
A．肥皂水可區(qū)分硬水和軟水B．活性炭可除去水中的異味
C．過濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)D．蒸餾可降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．工業(yè)上用黃鐵礦石【主要成分FeS2（讀作二硫化亞鐵）】在沸騰爐中焙燒，經(jīng)過一系列的反應(yīng)得到硫酸．焙燒后的礦渣可用于煉鐵，其轉(zhuǎn)化過程如圖：

請回答下列問題
（1）補全焙燒FeS2的化學(xué)方程式：4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2↑．
（2）用礦渣煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）寫出自然界中某酸雨地區(qū)形成酸雨（SO2→H2SO4）的一條途徑的反應(yīng)原理2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2SO3；SO3+H2O=H2SO4．
（4）改良酸性土壤的方法是向酸性土壤中加入熟石灰．
（5）在上述轉(zhuǎn)化過程中硫元素呈現(xiàn)的化合價是-1；+4；+6．
（6）煤燃燒過程中也會產(chǎn)生二氧化硫，為防止環(huán)境污染，工業(yè)上必須進(jìn)行脫硫處理，其反應(yīng)原理有：2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2；若要吸收32g的二氧化硫氣體，理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量為50kg．
（7）用黃鐵礦石煉鐵的危害是產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．“對比試驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實驗室做了如下試驗，請回答下列問題．

A．燃燒的條件B．鐵定生銹的條件C．證明CO2與NaOH反應(yīng)
（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點
（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣直接接觸．
（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O反應(yīng)完后在瓶①中滴加石蕊出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖是實驗室制取氣體經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題．

（1）儀（1）儀器“⑧”的名稱為長頸漏斗．
（2）資料：氨氣（NH3）是一種有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性； 實驗室常用熟石灰[Ca（OH）2]和氯化銨（NH4C1）共熱制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．
①從圖1中選取儀器③④⑥（選填序號）組合一套制取氨氣的發(fā)生裝置，還缺少的一個重要儀器名稱是酒精燈．
②寫出上述生成氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
（3）若用圖2裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為b端（選填“a”或“b”），檢驗氨氣集滿的方法是將蘸有酚酞試液的玻璃棒靠在導(dǎo)管口a處（或?qū)駶櫟募t色石蕊試紙放在導(dǎo)管口a處）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2017年春節(jié)，河南省內(nèi)較多市區(qū)禁止燃放鞭炮將會利于減輕霧霾．下列安全標(biāo)志中表示“禁燃鞭炮”的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．為了驗證鋁、銀、鉻三種金屬的活動性，已知化學(xué)反應(yīng)：
①2Al+3CrSO4=Al2（SO4）3+3Cr     ②Cr+2AgNO3=Cr（NO3）2+2Ag       ③Ag和H2SO4不反應(yīng)
（1）根據(jù)上述反應(yīng)，得出這三種金屬的活動性由強到弱的順序是Al＞Cr＞Ag，寫出鉻與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑．
（2）用三種藥品也能得出三種金屬的活動性順序，這三種藥品可能是Al、Ag、CrSO4或Cr、Al2（SO4）3、AgNO3．
（3）上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有：①通過金屬與酸反應(yīng)的比較．②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)的比較．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用．
（1）多種金屬可以壓成薄片，抽成細(xì)絲，說明金屬具有延展性．
（2）實驗室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液．興趣小組同學(xué)欲驗證鋁、鐵和銅的活潑行順序，進(jìn)行如下操作：
①取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片（足量）插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后將鐵片取出，觀察到的實驗現(xiàn)象是有紅色固體析出．
②將鋁片插入A試管的剩余溶液中（請補充實驗具體操作）．
③取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．
結(jié)論：三種金屬的活潑性由強到弱順序是鋁＞鐵＞銅．
（3）金屬腐蝕造成的損失巨大，對金屬腐蝕的控制尤為重要．下列對金屬的防護(hù)措施不合理的是bc（填序號）．
a、齒輪表面涂油             b、將鋼材深埋保存
c、將鋼刀浸泡在鹽水中    d、車圈鍍鉻．

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