下列做法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、區(qū)別黃金和黃銅：灼燒
B、除去氧氣中的氫氣：點(diǎn)燃
C、區(qū)別鐵粉和碳粉：稀鹽酸
D、區(qū)別水和過氧化氫溶液：二氧化錳
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析：A、根據(jù)黃銅是銅鋅合金，銅能和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，而黃金不和氧氣反應(yīng)進(jìn)行解答；
B、根據(jù)氫氣屬于可燃性氣體，不純遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行解答；
C、根據(jù)鐵粉能和鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化亞鐵和氫氣，而碳粉不能和鹽酸反應(yīng)進(jìn)行解答；
D、根據(jù)二氧化錳和過氧化氫溶液混合會(huì)放出氧氣進(jìn)行解答．
解答：解：A、黃銅是銅鋅合金，銅能和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，而黃金不和氧氣反應(yīng)，所以可用灼燒的方法區(qū)別黃金和黃銅，故A正確；
B、氫氣屬于可燃性氣體，不純遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以不能用點(diǎn)燃的方法除去氧氣中的氫氣，故B錯(cuò)誤；
C、鐵粉能和鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化亞鐵和氫氣，而碳粉不能和鹽酸反應(yīng)，所以可用稀鹽酸區(qū)別鐵粉和碳粉，故C正確；
D、二氧化錳和過氧化氫溶液混合會(huì)放出氧氣，所以可用二氧化錳區(qū)別水和過氧化氫溶液，故D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，為高頻考點(diǎn)，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同，為解答該題的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列能量轉(zhuǎn)化過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（　�。�
A、用風(fēng)力發(fā)電
B、用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵將水抽到高處
C、用汽車發(fā)動(dòng)機(jī)給電瓶充電
D、太陽能電池板給住戶供電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的，你能做出正確回答嗎？
（1）要想知道一瓶氣體的氣味，如何操作？
 
．
（2）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理
 
．
（3）如何判斷玻璃儀器已洗凈
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

超市里，有成百上千種商品，為了便于顧客選購，往往分門別類，有序地?cái)[放．在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類．現(xiàn)有以下物質(zhì)：
①醫(yī)用75%的酒精 ②水蒸氣 ③加熱KMnO4制O2后的殘余固體  ④氧化鐵   ⑤鐵粉   ⑥氫氣
（1）屬單質(zhì)的是
 
（填化學(xué)式）
（2）屬化合物的是
 
（填化學(xué)式）
（3）屬混合物的有
 
（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、植物油與其有混合得到乳濁液
B、牛奶、豆?jié){是溶液
C、加乳化劑可使乳濁液由易分層變得不易分層
D、水能溶解很多物質(zhì)，所以任何溶液里水都是溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、石油分餾出汽油、柴油等
B、向汽油中加酒精形成乙醇汽油
C、煤干餾得到煤氣、煤焦油等
D、銅、鋅熔合形成黃銅合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)名稱（或俗名）與化學(xué)式一致的是（　�。�
A、苛性鈉--Na2SO4
B、消石灰--CaO
C、碳酸鈉--Na2CO3
D、干冰--CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒有關(guān)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、鐵-火星四射
B、硫-大量白煙
C、磷-耀眼白光
D、氫氣-綠色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生稱取12.25g氯酸鉀（KClO3 ）制氧氣，他用少量高錳酸鉀（KMnO4）代替二氧化錳（MnO2 ），待反應(yīng)完畢后，制得氧氣4.96g，該學(xué)生加入了多少克高錳酸鉀？
（提示：高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為：2KMnO4
 △ 
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K2MnO4+MnO2+O2 ↑）

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