鑒別空氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳四種無色氣體,最好是用( 。
A、帶火星的木條
B、灼熱的木炭
C、澄清的石灰水
D、燃著的木條
考點(diǎn):常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:鑒別空氣、氧氣、一氧化碳和二氧化碳四瓶無色氣體,要求根據(jù)四種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)四種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出四瓶氣體的目的.
解答:解:A、把帶火星的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中,能使木條復(fù)燃的是氧氣;木條熄滅的是空氣、一氧化碳和二氧化碳,無法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、把灼熱的木炭分別伸入四個(gè)集氣瓶中,空氣和二氧化碳、一氧化碳都不會(huì)使木炭發(fā)生明顯變化,不能區(qū)分,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,無法鑒別空氣、氧氣、一氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、把燃著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條正常燃燒,則是空氣;若氣體能燃燒,則是一氧化碳;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這四瓶氣體,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.
練習(xí)冊系列答案
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下列做法不會(huì)給空氣造成嚴(yán)重污染的是( 。
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物   質(zhì)樣    品消耗稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后溶液質(zhì)量
質(zhì)量(g)975.480
試計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)上述反應(yīng)中生成的氣體是
 
,質(zhì)量是
 
;
(2)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
 
.其中水是由
 
構(gòu)成的,鐵是由
 
構(gòu)成的,氯化鈉是由
 
 
構(gòu)成的.分子是
 
最小的粒子,原子是
 
中最小的粒子.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是
 
,保持汞的化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是
 

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(1)生活中用酒精作燃料:
 

(2)鹽酸除去熱水瓶中的水垢(主要成分為碳酸鈣):
 

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A、乙烷由碳、氫元素構(gòu)成
B、每個(gè)乙烷分子中有8個(gè)原子
C、此化合物中含有兩種原子
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按下列要求寫出化學(xué)符號
①地殼中含量最多的金屬元素
 

②2個(gè)碳酸根離子
 

③用于人工降雨的干冰
 

④鐵銹的主要成分
 

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