【題目】“ ”和“ ”A2和B2 , 它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)微觀示意圖如圖:
(1)參加反應(yīng)A2與生成物個數(shù)比為 .
(2)反應(yīng)后物質(zhì)是(填“混合物”、“化合物”).
(3)生成物化學(xué)式為(A、B表示).
【答案】
(1)3:2
(2)混合物
(3)A3B
【解析】解:將題目給出的圖中無關(guān)的干擾去掉后,實(shí)際轉(zhuǎn)化圖為: ;(1)從處理后的圖很容易看出,反應(yīng)物中A2分子為6個,生成物分子為4個,所以個數(shù)比為3:2.(2)從原圖可以看出,生成無是A3B和B2組成的混合物.(3)由上述分析可知,生成物化學(xué)式為:A3B.
所以答案是:(1)3:2; (2)混合物;(3)A3B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用純凈物和混合物的判別和單質(zhì)和化合物的判別的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì);單質(zhì)與化合物的區(qū)別:單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖的分子式為C6H12O6 . 則下列有關(guān)葡萄糖的說法正確的是( )
A.葡萄糖是由碳、氫氣和氧氣組成
B.葡萄糖由三種元素組成
C.葡萄糖由24個原子構(gòu)成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】礦泉水一般是由巖石風(fēng)化后被地下水溶解其中可溶部分生成的.已知某巖石(鉀長石)的化學(xué)式為:KAlSi3O8 , 則該巖石中硅元素的化合價為( )
A.+2
B.+3
C.+4
D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)可能如圖所示的模型表示.下列有關(guān)甲醇的敘述中,錯誤的是( )
A.相對分子質(zhì)量為32
B.C,H,O三種元素質(zhì)量比為3:1:4
C.氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.甲醇完全燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向50g氯化鋇溶液中加入硫酸溶液至恰好完全反應(yīng),過濾后所得溶液的質(zhì)量等于原氯化鋇溶液的質(zhì)量,則所加硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.42.1%
B.43.5%
C.56.9%
D.58.2%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條,作為筆來寫字,這也是“鉛筆”名字的由來.鉛條能像鉛筆一樣寫字,這一現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是( )
A.硬度小
B.熔點(diǎn)低
C.密度大
D.能導(dǎo)電
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)探究分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)如圖所示,請按照要求回答問題:
(1)滴入適量濃氨水后,觀察到酚酞試紙變紅,請說明原因.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(一個即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( )
A.熱水的作用只是提供熱量
B.玻璃棒的一端應(yīng)靠在漏斗右邊
C.實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入集氣瓶中的水約達(dá)到刻度4
D.通電實(shí)驗(yàn)后試管甲收集到的氣體體積比乙少
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