將A、B兩種物質(zhì)各20g進(jìn)行反應(yīng)，生成8g C和18g D．已知A已全部參加反應(yīng)．則A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比是
 
．
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律定義：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和．
解答：解：
根據(jù)A完全參加了反應(yīng)，說(shuō)明A是反應(yīng)物，并且參加反應(yīng)的A質(zhì)量為20g，生成了“8gC和18gD”，所以生成物D和C質(zhì)量和為：8g+18g=26g，所以B參加反應(yīng)的質(zhì)量為：26g-20g=6g，所以反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比為20g：6g=10：3．
故答案為：10：3
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題要知道根據(jù)題給信息要會(huì)判斷，誰(shuí)是反應(yīng)物，誰(shuí)是生成物，質(zhì)量增加就是生成物，質(zhì)量減少就是反應(yīng)物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有兩種氣體已知分別是O2和CO2，試用兩種方法加以鑒別？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度．
溫度（℃） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
KNO3 13.3 20.9 32 45.8 64 85.5 110 138 169 202 245
NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制KNO3、NaCl的溶解度曲線，下圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是
 
．（填“a”或“b”）
（2）圖1中P點(diǎn)的含義是
 
．

（3）欲使硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采取的方法之一是
 
．
（4）30℃時(shí)，在兩個(gè)各盛有100g水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的氯化鈉和硝酸鉀，充分溶解后，其結(jié)果如圖2所示，加入的甲物質(zhì)是
 
．
（5）硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí)，可通過(guò)
 
（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法提純．
（6）20℃時(shí)，136g飽和食鹽水，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaCl晶體的質(zhì)量為
 
g．
（7）60℃時(shí)，將60g硝酸鉀放入盛有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
，實(shí)驗(yàn)Ⅱ的集氣瓶中裝入的試劑是
 
，實(shí)驗(yàn)Ⅲ收集的氣體是氧氣，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅴ結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，可能的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，請(qǐng)按要求填空：

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
 
（答2點(diǎn)）；寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是
 
．
（3）當(dāng)Fe2O3反應(yīng)完全后，應(yīng)先熄滅
 
（填“酒精噴燈”或“酒精燈”）．
（4）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過(guò)量的澄清石灰水增重0.44g，則該同學(xué)通人裝置的CO氣體質(zhì)量
 
（填“＞”、“＜”或“=”）0.28g．
（5）檢測(cè)A中的產(chǎn)物是否為鐵的化學(xué)方法是
 
（寫(xiě)出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣屬于
 
（填“混合物”或“純凈物”）．空氣的成分以
 
和
 
為主，其中較多的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物物質(zhì)之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓代表純凈物，下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是
 

A．②單質(zhì)、③氧化物　 　B．①單質(zhì)、③含氧化合物
C．①化合物、④氧化物　 D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、室內(nèi)放置一大盆水，就可防止一氧化碳中毒
B、鍋內(nèi)的油著火時(shí)，用水澆滅
C、久未開(kāi)啟的地窖、窖井，不可冒然進(jìn)入
D、夜間室內(nèi)有煤氣泄漏，可立即開(kāi)燈檢查

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生要稱(chēng)8.5g氯化鈉（1g以下用游碼），在稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏，則此時(shí)應(yīng)（　　）
A、加氯化鈉
B、減去一部分氯化鈉
C、向左移動(dòng)游碼
D、減少砝碼

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