【題目】化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學,是實驗室進行科學探究的重要手段。

⑴試根據(jù)下面實驗裝置圖回答下列問題

已知各裝置中的試劑:BE:澄清的石灰水 C:氫氧化鈉溶液 , ①能說明吸煙時產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象是________________②能說明吸煙時產(chǎn)生CO的現(xiàn)象是:_________________, B裝置中發(fā)生的化學反應方程式:____________,④該裝置的不足之處是:______________________________________

(2)下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

①寫出一個實驗室用 A裝置制取氧氣的化學反應方程式:________________

②實驗室用固體醋酸鈉和熟石灰加熱制取甲烷應該選取的發(fā)生裝置是________,如果用D裝置瓶口向下收集甲烷時,氣體應該從_______(ab)進入。

(2)小王同學想測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù),取合金粉末39g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,所得稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如右下圖所示。請計算合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為_____________

【答案】 石灰水變渾濁 黑色粉末變?yōu)榧t色 缺少尾氣處理裝置 A a 75%

【解析】1B中放澄清的石灰水,通入氣體,石灰水變渾濁,則說明氣體中含有二氧化碳;因為D中黑色的氧化銅粉末逐漸變紅,說明有還原性氣體通過,E中澄清石灰水變混濁,證明有二氧化碳生成,所以煙霧中有一氧化碳存在;B中發(fā)生的化學反應方程式為: ;本實驗存在的不足之處是沒有尾氣處理裝置因為一氧化碳有毒,排放到空氣中會引起空氣污染;(2①高錳酸鉀在加熱的條件下,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學反應方程式為 ;②實驗室用固體醋酸鈉和熟石灰加熱制取甲烷應該選取的發(fā)生裝置是A,由于甲烷密度比空氣下,若用D裝置瓶口向下排空氣法收集,應從a端進入;(3設(shè)該合金中鋅的質(zhì)量為x,

65 2

x 0.3g

x=9.75g

所以,合金中銅的質(zhì)量分數(shù)=。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2020 2 24 日,全國人民代表大會常務(wù)委員會通過關(guān)于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定。下列做法有利于人體健康的

A.青少年多吃補鈣劑,防止缺鈣B.甲醛浸泡海產(chǎn)品,防止其變質(zhì)

C.用霉變的大豆生產(chǎn)食用大豆油D.制作面包時,加入少量小蘇打

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【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應關(guān)系錯誤的是(  )

A.氧氣能夠助燃,可以做燃料

B.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常用作食品保護氣

C.活性炭具有吸附性,可做凈水時的吸附劑

D.氫氣密度最小,可用于填充探空氣球

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【題目】化學與我們的生活息息相關(guān)。下列說法錯誤的是

A.為保持肉類制品的鮮美,可多加些亞硝酸鈉保鮮

B.食用碘鹽可補充人體所需的碘元素

C.人誤食重金屬鹽會中毒,服用蛋清可減輕毒性

D.煤直接燃燒會產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物,可能導致酸雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請回答以下問題。
(1)寫出標號儀器的名稱:a
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為(填字母),反應的化學方程式為
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置為(填字母)。反應的化學方程式為。用裝置(填字母)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條接近瓶口,若觀察到 , 說明瓶中已充滿二氧化碳。
(4)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應選擇的發(fā)生裝置是(填序號,下同),收集裝置是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下實驗現(xiàn)象的描述,正確的是(  )

A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出大量的熱,生成白色固體

C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成刺激性氣味的氣體

D.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分數(shù)為78%的氣體的化學式為_____,空氣中二氧化碳的含量升高會使全球氣候變暖,給人類造成嚴重危害,請寫出一條防止二氧化碳增高的一條措施___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

這里Ca、K、Zn、F是指 (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是。
(Ⅱ)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

①對應的作用是(填字母序號,下同),③對應的作用是。
A. 殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.沉淀過濾 D.蒸餾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水和溶液是生活中常見的物質(zhì),請按要求回答問題。

(1)圖三個操作中,能夠證明水是由氫、氧元素組成的是(填序號)。 圖 C 中活性炭的作用的是。
(2)從微觀角度解釋圖 A 與圖 B 中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是。
(3)甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

① t2℃時,甲、兩種物質(zhì)的溶解度比較 甲乙(填“>”“<”或“=”)。
② t1℃,將 50g 水加入 25g 甲物質(zhì)中,充分攪拌, 可得到g 溶液。
③ 要使快接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用方法。

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