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右圖是放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們分別是H2、O2、CO2中的一種。下列關于這三種氣體的說法中,正確的是
A.根據集氣瓶的放置方法判斷,瓶①②存放的是H2、CO2
B.用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
C.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2
D.用點燃的木條放入③中,若氣體燃燒,則存放的是O2
B

試題分析:根據氣體的性質分析判斷。
A、由于H2密度比空氣小,應倒置;O2、CO2的密度比空氣都大,應正放,故瓶①②存放的是O2、CO2,錯誤;
B、氧氣有助燃性,二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,故用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2,正確;
C、二氧化碳溶于水沒有顏色變化,通入石蕊試液才變紅,錯誤;
D、氧氣有助燃性,但本身并不可燃,而氫氣能夠燃燒并發(fā)出藍色火焰,錯誤。故選B
點評:解答此類題的關鍵是熟練掌握常見氣體的性質,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

A為紫黑色晶體,B為白色固體,C、D都為黑色固體,將A與B混合或B與C混合,加熱時都有無色氣體M產生。加熱B、C混合物與只加熱B產生M的速率相比,前者比后者快得多,且反應前后C的質量和化學性質都不變。只加熱A時,除產生氣體M外還有C產生。D在M中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成無色氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁。根據以上事實推斷A、B、C、D、E、M各是什么物質,寫出各物質的化學式。
A       B         C         D        E       M           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某容器中有M、N、X三種物質,它們在一定條件下發(fā)生下列反應M+X=G+Q  ;  G+Q=N+X  其中可能屬于該反應催化劑的物質是
A.XB.MC.ND.Q

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒時,有二氧化碳生成
B.鐵絲插入鹽酸中,無氣泡產生,溶液不變色
C.將二氧化碳通入石蕊溶液,該溶液由紫色變?yōu)榧t色
D.紅磷在氧氣中燃燒時,有白色的煙霧生成

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在氣焊、煉鋼、醫(yī)療、登山等生產,生活中都要用到的一種氣體是
A.氫氣 B.一氧化碳C.氮氣    D.氧氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據此回答下列問題:
(1)寫出帶標號①儀器的名稱:①              。
(2)實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應制取CO2,選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是        (填序號),該反應的化學方程式為                 ,檢驗該氣體收集滿的方法是                                           
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是                          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖像中,能正確反映所對應敘述關系的是
        
A                  B                  C                 D
A.向一定量的鐵粉中加入稀硫酸
B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
C.向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)實驗是學習化學的一個重要途徑。
(1)下圖是實驗室制取氧氣的裝置。  
 
①儀器a的名稱是       ;
②用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是      (填寫序號),反應的化學方程式  為       。
③收集氧氣的方法有     (填序號)。
A.排水法       B.向下排空氣法     C.向上排空氣法
(2)用廣口瓶可完成多種實驗。根據下圖回答。
   
①裝置丙中,廣口瓶內應裝入的試劑是       
②裝置丁中,可觀察到的現(xiàn)象是       。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

把帶火星的木條插入一瓶氣體中,木條劇烈燃燒,說明這種氣體是(  )
A.N2B.O2
C.CO2D.SO2

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