科學證明不僅鐵絲能在氧氣中燃燒，鋁條和鎂帶也能在氧氣中燃燒，請寫出鎂、鋁在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達式．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的文字表達式為鎂+氧氣
點燃
氧化鎂．
鋁在氧氣中生成氧化鋁，反應(yīng)的文字表達式為鋁+氧氣
點燃
氧化鋁．
故答案為：鎂+氧氣
點燃
氧化鎂；鋁+氧氣
點燃
氧化鋁．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達式的能力，掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在化學變化中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)分子可以分為（　�。�
A、分子B、原子
C、離子D、微觀粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙．其反應(yīng)微觀示意圖如圖：

從圖中可以看出：
（1）該反應(yīng)的基本類型是
 
．
（2）化學反應(yīng)前后元素種類
 
（填“改變”或“不變”），由此可知：如果某可燃物質(zhì)燃燒只生成水（H2O）和二氧化碳（CO2），則該物質(zhì)中一定含有的元素是
 
，可能含有的元素是
 
（填元素符號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某鈣片的說明書，請閱讀解答下列問題．
①葡萄糖酸鈣中含有
 
種元素．
②葡萄糖酸鈣中碳與鈣的質(zhì)量比是
 
；
③按說明書服用此鈣片，每天補充鈣的為：
 
．（只寫算式，不算結(jié)果）．友情告知：C6H11O72Ca 的相對分子質(zhì)量為430
（2）現(xiàn)有廢硫酸4.9t．廢硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為20%與足量的廢鐵屑反應(yīng)，可生產(chǎn)FeSO4的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

某課外興趣小組對實驗室中的一瓶稀硫酸樣品進行分析．他們分別用100g稀硫酸與不同質(zhì)量的鋅粒（含雜質(zhì)，雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）反應(yīng)，三次實驗的數(shù)據(jù)如表．
實驗次數(shù)123
加入鋅粒的質(zhì)量（g）4812
充分反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量（g）103.9107.8111.8
請回答下列問題：
（1）第
 
次實驗，鋅粒與稀硫酸恰好完全反應(yīng)？
（2）計算稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)．
（3）計算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

小芳同學探究了教科書上的圖實驗之后，又設(shè)計了如甲裝置所示的實驗，紅磷和木炭均為足量，在空氣中燃燒，待燃燒完畢，冷卻至室溫，打開C、D兩處的夾子，想一想，
（1）A瓶中的現(xiàn)象是
 
B瓶中的現(xiàn)象是
 

（2）試分析一下產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因分別是什么？
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

海水蘊藏著豐富的化學資源．某興趣小組對海水曬得的粗鹽進行提純并配制NaCl溶液，請回答下列問題：
（1）如圖1為粗鹽的提純過程，其中操作①、②、③依次為
 
、
 
、
 
；
玻璃棒的作用依次是
 
、
 
、
 
．

（2）若NaCl的產(chǎn)率偏低 （產(chǎn)率=
所得晶體的質(zhì)量
所取樣品的質(zhì)量
×100%），則可能的原因是（填字母）
 
．
A．過濾時濾紙有破損
B．蒸發(fā)時有固體濺出
C．溶解含泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足
D．所得的NaCl晶體沒有烘干，帶有水分
E．過濾后濾紙是濕的，紙上含有溶液中的食鹽
（3）過濾操作如圖2所示，指出其中的錯誤之處：
a
 
；b
 
；c
 

（4）在過濾、攪拌和引流中均使用的儀器是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有如圖儀器：

寫出下列儀器的名稱：A
 
，B
 
，D
 
，F(xiàn)
 
，G
 
，用字母回答：
（1）在過濾實驗中，用到的是
 
；     
（2）用于吸取和滴加少量液體的是
 
；
（3）用于量取一定體積的液體的是
 
；
（4）收集和儲存少量氣體的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

選用“物理變化”、“化學變化”、“物理性質(zhì)”、“化學性質(zhì)”填空
①常溫下二氧化碳是無色無味的氣體
 
；
②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
 
；
③冰受熱融化成水
 
；
④石蠟燃燒生成了水和二氧化碳
 
．

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