學(xué)習(xí)了燃燒和滅火后,小檳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),甲燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭,向甲中加入適量碳酸鈉和鹽酸,在乙燒杯上倒扣在高低兩支蠟燭上方,請(qǐng)你幫她分析兩實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象有何區(qū)別: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市閘北區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于物理變化的是
A、冰川融化 B、鐵釘生銹 C、蠟燭燃燒 D、食物變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了“配制100g20%的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示。
(1)配制此氯化鈉溶液的步驟為 、 、溶解。配制過(guò)程中用到的儀器有 、 、天平、量筒、藥匙和膠頭滴管。
(2)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_________g,稱量時(shí)操作A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來(lái)的操作應(yīng)該是________。(填序號(hào))
① 右邊的平衡螺絲向左調(diào) ②右邊的平衡螺絲向右調(diào) ③右盤中減少砝碼 ④左盤中增加食鹽
(3)B中儀器a的名稱是_________。量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________(填“偏大”或“偏小”)
(4)C中用玻璃棒的作用是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A. 鉛筆芯中含有鉛 B. 海底“可燃冰”是冰
C. 水銀不是銀 D. 鐵水不是鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氖氣 ; (2)氯化鐵 ;
(3)3個(gè)硝酸根離子 ;(4)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2 ;
(5)地殼中含量最高的金屬元素是 ;
(6)空氣中含量最多的氣體是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一定體積的空氣中含有8L氧氣,問(wèn)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下:
8L氧氣的質(zhì)量為多少g?;
該空氣的體積為多少L?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶一中九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若宇航員被困火星,物質(zhì)補(bǔ)給至少需四年才能送達(dá),如何堅(jiān)持下去?北美票房冠軍《火星救援》告訴你被困的馬克如何解決影響生命的四大問(wèn)題!
(1)能源:火星上沒(méi)有石油,沒(méi)有風(fēng),可以采用放射性同位素?zé)犭姲l(fā)生器提供動(dòng)力,它能夠?qū)ⅰ邦?238”原子放射產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。“?238”中“238”指此種钚的相對(duì)原子質(zhì)量,已知其原子序數(shù)為94,則每個(gè)钚-238原子內(nèi)微?倲(shù)為 ;
(2)水資源:火星上水資源匱乏,需通過(guò)循環(huán)凈化尿液、汗水等方式獲取飲用水。地球上的淡水資源也越來(lái)越少,人們生活用水主要來(lái)自水廠,自來(lái)水廠凈水流程為 (填序號(hào));
①蒸餾 ②過(guò)濾 ③吸附沉淀 ④碳池吸附 ⑤消毒
(3)食物:除了陽(yáng)光、養(yǎng)料,土豆種植還需要大量水!馬克將液體聯(lián)氨(N2H4)在金屬銥(Ir)的催化下分解生成氫氣和氮?dú),再利用氫氣燃燒生成水。?qǐng)寫(xiě)出馬克制取氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
;
(4)距離:對(duì)接營(yíng)救馬克時(shí),化學(xué)專家利用糖制作了“糖衣炮彈”,爆炸形成反沖力,縮減對(duì)接距離。化學(xué)方程式為:X+6O26CO2+6H2O,由此推測(cè)糖(X)的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省九年級(jí)上學(xué)期精英對(duì)抗賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(1)用氯酸鈉(NaClO3)和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯,反應(yīng)方程式:
2 NaClO3 + 4HCl = 2 ClO2↑+ Cl2↑ + 2X + 2 NaCl ,請(qǐng)推斷出X的化學(xué)式為
(2)汽車尾氣(含有CO,SO2與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”,其特點(diǎn)是使CO和NO反應(yīng),生成一種空氣中含量最多的氣體,另一種可參與植物光合作用的氣體。寫(xiě)出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式是___ ____ 。
(3)自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:
①請(qǐng)寫(xiě)出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
②乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ;
③你能總結(jié)出的一條結(jié)論是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體。二氧化硫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3)。
①試寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫氣體的化學(xué)方程式:_______________(與碳酸鈣與鹽酸的化學(xué)反應(yīng)相似)
②制取二氧化硫時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用下圖所示的 裝置(填代號(hào),下同);收集二氧化硫氣體時(shí),應(yīng)選用下圖所示 的裝置。
(5)稱取12.5 g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入50 g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量 燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1 g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì))。試計(jì)算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在裝有水的四個(gè)燒杯中,分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉,充分?jǐn)嚢韬罂尚纬扇芤旱氖?/p>
A.牛奶 B.食鹽 C.菜油 D.面粉
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