下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成一種叫四氧化三鐵的黑色固體
B、硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C、木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成一種黑色固體
D、紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白色煙霧
考點:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤.
B、硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
C、木炭在氧氣中,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤.
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要長期保存,因此書寫時必須使用(  )
A、碳素筆B、圓珠筆
C、紅墨水筆D、鉛筆

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,反應(yīng)中有關(guān)量的變化情況描述正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗事實的基礎(chǔ)上歸納結(jié)論,是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想和方法.下列有關(guān)金屬活動性
實驗探究的歸納和總結(jié)中不科學(xué)的是( 。
A、鋅粉與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)要劇烈,故鋅比鐵活潑
B、鎂與氧氣在常溫下就能反應(yīng),而鐵與氧氣在高溫時才能反應(yīng),故鎂比鐵活潑
C、銀不能與硝酸銅溶液反應(yīng),故銅比銀活潑
D、鋁能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣,而銅不能與鹽酸反應(yīng),故鋁比銅活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)課外興趣小組活動中,小組同學(xué)從西江取了一定量的水做水樣,請根據(jù)下列實驗回答問題.
(1)用如圖簡易凈水器對水樣進(jìn)行初步凈化.其中使水樣通過(填字母)
 
層主要除去固體不溶性雜質(zhì),通過(填字母)
 
層以除去一些可溶性雜質(zhì)及臭味.
A.小卵石     B.石英砂   C.活性炭
(2)檢驗凈化后的水是軟水或硬水的方法是(填字母)
 

A.用肥皂水      B.加熱煮沸C.蒸餾
(3)為了確定水的組成,課外小組進(jìn)行了電解水的實驗,請你寫出電解水的化學(xué)方程式
 
.與電源兩極相連的兩端,正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)實驗時記錄的現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
C、硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀
D、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸,溶液由紅色逐漸變成無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室取用塊狀固體應(yīng)用
 
,給試管中的液體加熱時要用
 
夾持,試管口不能
 
,稱量物質(zhì)一般用
 
,稱量時砝碼放在
 
盤上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用如圖A、B或C裝置制取氣體,回答相關(guān)問題:

(1)圖中①的儀器名稱是
 

(2)小郭用A裝置制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,請將裝置A中所缺儀器補畫出來,使整套裝置處于完整的實驗準(zhǔn)備狀態(tài).
(3)實驗室制取氫氣應(yīng)該選用的裝置是
 
 (填裝置字母序號),理由是
 
(填數(shù)字序號).
①常溫下能發(fā)生反應(yīng)   ②反應(yīng)條件是加熱  ③密度比空氣小④密度比空氣大 ⑤難溶于水
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)小輝同學(xué)設(shè)計了如圖1所示裝置制取O2,該實驗裝置的優(yōu)點是
 
.在實驗前須對該裝置進(jìn)行氣密性檢查,操作是:關(guān)閉活塞,向集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端,用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間,再松開熱毛巾.結(jié)論是:若實驗過程觀察到
 
,則裝置氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用15g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,充分加熱后,剩余固體質(zhì)量為10.2g,共制取了
 
g氧氣.原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

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同步練習(xí)冊答案