ag和bg混合加熱到不再放出氧氣為止．得固體剩余物cg，溶于dg水中，過濾后得到無色透明的溶液．其中溶質(zhì)的化學(xué)式為________，溶質(zhì)的質(zhì)量為________，溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為________．

答案：KCl,(c-b),g(c-b)／(c-b+a)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用膽礬制取氧化銅固體，并研究氧化銅能否在氯酸鉀受熱分解實(shí)驗(yàn)中起催化作用．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
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①稱量ag膽礬固體放入燒杯中，加水制成溶液，向其中滴加氫氧化鈉溶液至溶解完全；
②把步驟①中的溶液和沉淀轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中，加熱至溶液中的沉淀全部變成黑色氧化銅為止；
③過濾、洗滌、干燥，稱量所得固體質(zhì)量為bg；
④取一定質(zhì)量的上述氧化銅固體和一定質(zhì)量的氯酸鉀固體，混合均勻后加熱，收集反應(yīng)生成的氧氣，如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：
（1）上述各步操作中，需要用到玻璃棒的是（填寫序號(hào)）
 
．
（2）由膽礬制備氧化銅的產(chǎn)率（實(shí)驗(yàn)產(chǎn)量與理論產(chǎn)量的百分比）為
 
×100%．
（3）為保證Cu2+沉淀完全，步驟①中溶液的pH應(yīng)大于10，簡述pH試紙測定溶液pH的操作：
 
．
（4）為證明氧化銅在氯酸鉀的分解反應(yīng)中起催化作用，在上述實(shí)驗(yàn)①～④后還應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是（按實(shí)驗(yàn)先后順序填寫字母序號(hào)）
 
．
a、過濾     b、烘干      c、溶解      d、洗滌      e、稱量
（5）但有的同學(xué)認(rèn)為，還必須另外再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能證明氧化銅在氯酸鉀受熱分解的實(shí)驗(yàn)中起催化作用．你認(rèn)為還應(yīng)該進(jìn)行的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量守恒定律是初中化學(xué)中的一條重要規(guī)律．請(qǐng)利用質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)回答下列問題．
（1）蠟燭在空氣中充分燃燒時(shí)，產(chǎn)物為二氧化碳和水，則蠟燭中一定含有的元素是
C、H
C、H
（用元素符號(hào)填空），理由是
依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)改變，蠟燭燃燒產(chǎn)物水和二氧化碳中含有碳、氫、氧三種元素，由于空氣中的氧氣參加了反應(yīng)，因此蠟燭中一定含有的元素是碳元素和氫元素
依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)改變，蠟燭燃燒產(chǎn)物水和二氧化碳中含有碳、氫、氧三種元素，由于空氣中的氧氣參加了反應(yīng)，因此蠟燭中一定含有的元素是碳元素和氫元素
．
（2）將ag氯酸鉀與bg 二氧化錳充分混合、加熱，待完全反應(yīng)后，稱得剩余固體質(zhì)量為cg．由以上信息可知：生成物中氯化鉀的質(zhì)量為
c-b
c-b
g，氧氣的質(zhì)量為
a+b-c
a+b-c
g．
（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：K-39；Cl-35.5；O-16；Mn-55）

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：022

ag氯酸鉀和bg二氧化錳混合加熱到不再放出氧氣為止，得固體剩余物cg，溶于dg水，濾出不溶物后得到無色透明的溶液，其中溶質(zhì)的化學(xué)式為________，溶質(zhì)的質(zhì)量為________g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

ag氯酸鉀和bg二氧化錳混合加熱到不再放出氧氣為止，得固體剩余物cg，溶于dg水，濾出不溶物后得到無色透明的溶液，其中溶質(zhì)的化學(xué)式為________，溶質(zhì)的質(zhì)量為________g．

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