17.寫(xiě)出除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)的所采用的方法及化學(xué)方程式.
(1)CO中混有少量CO2
方法:將混合氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液;
化學(xué)方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)CO2中混有少量CO
方法:將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅;化學(xué)方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)CuO固體中混有少量木炭粉
方法:在空氣中灼燒;化學(xué)方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:(1)CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)一氧化碳與灼熱的CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.
(3)木炭粉在空氣中生成二氧化碳,
故答案為:(1)將混合氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(2)將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅,CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)在空氣中灼燒,C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在純氧中燃燒一定量的鐵粉,鐵粉完全燃燒后生成物固體質(zhì)量增加,經(jīng)測(cè)定固體增加的質(zhì)量與2.4g鎂完全燃燒后增加的質(zhì)量相同,則鐵粉的質(zhì)量是( 。
A.5.8gB.8.4gC.4.2gD.4g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鎂在空氣中燃燒時(shí),能發(fā)出耀眼的白光,可用來(lái)制造鎂光燈,其反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)市場(chǎng)上出售的補(bǔ)血麥片中含有微量的還原性鐵粉,與胃液中的鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵,起到補(bǔ)血的作用,試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)鋁和硫酸反應(yīng)2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)你用微粒的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象.
(1)媽媽在廚房里炒菜,我在窗外就聞到了香味.
(2)如圖所示,兩支醫(yī)用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入,A、B中哪支容易推壓?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是“空氣中氧氣含量的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn).甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷熄滅,集氣瓶冷卻到室溫,打開(kāi)彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶.回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到的主要現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,進(jìn)入集氣瓶中的水約占其體積的$\frac{1}{5}$
(2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè) 定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差(進(jìn)入集氣瓶的水的體積小于集氣瓶?jī)?nèi)空氣容積的$\frac{1}{5}$).其操作上的原因可能是(答兩種)瓶塞未塞緊裝置漏氣、紅磷量不足使瓶中氧氣未消耗完或集氣瓶未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾.
(3)丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè) 實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過(guò)用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?不能其理由是因?yàn)槟咎咳紵傻亩趸际菤怏w,且消耗的氧氣與生成的二氧化碳體積幾乎沒(méi)變,木炭燃燒前后集氣瓶中的壓強(qiáng)不變,因此水不能進(jìn)入集氣瓶.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.能證明一杯硝酸鉀溶液是飽和溶液的是( 。
A.蒸發(fā)5g水后,有硝酸鉀晶體析出
B.把溫度降低到0℃時(shí),有硝酸鉀晶體析出
C.加少量硝酸鉀后攪拌,硝酸鉀晶體不溶解
D.加入少量硝酸鉀后攪拌,硝酸鉀晶體溶解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:

(1)該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的微粒個(gè)數(shù)比為2:1:2.
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)該反應(yīng)中生成物 (填“可能”或“不可能”)屬于氧化物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.新興的氧氣消費(fèi)已形成一股新潮流.早在十九世紀(jì)中葉,英國(guó)科學(xué)家保爾•伯特首先發(fā)現(xiàn),如果動(dòng)物呼吸純氧會(huì)引起中毒,人類也有同樣的現(xiàn)象.所以,潛水時(shí),如果沒(méi)有特殊要求,可攜帶有空氣 (填空氣或純氧)的裝備即可.為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列混合物遇火不可能發(fā)生爆炸的是(  )
A.氫氣和空氣B.一氧化碳和空氣C.混有面粉的空氣D.二氧化碳和空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案